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《语言学概论》教案 导言 重点名词概念：语言学、普通语言学、专语语言学、共时语言学、历时语言学 一、 语言学、语言学的对象和任务 二、 语言学在科学体系中的地位 三、语言学的基本类别 根据研究的对象的不同，语言学分为共时语言学和历时语言学、专语语言学和普通语言 学。 四、语言学流派 各个语言学流派的观点、代表人物有所了解即可，注意布拉格学派、哥本哈根学派以及 美国结构语言学派（也称美国描写语言学）都属于结构主义学派，是这一学派的三个分支。 关于语言学流派的具体内容阐述，不作考试要求。 第一章 言语的社会功能 本章须明确两个大的要点：语言的社会功能，即交际工具和思维工具；语言是一种社会现象。 主要名词概念：语言、社会、社会现象 第一节 语言是人类最重要的交际工具 一、 语言是人类社会的交际工具 1．语言的交际功能：语言是人类区别于其它动物的一个重要标志。语言是联系社会成员的 桥梁和纽带，是社会成员互相之间交际和交流思想的工具，也是协调社会成员行动一致的工 具。 2 ．语言是一种社会现象：语言是一种社会现象，和人类社会有着十分紧密的联系，没有人 类社会，就没有语言，人类社会以外的社会无所谓语言。所谓社会现象是指那些与人类共同 体的产生、存在和发展等活动密切联系的现象。不同的民族有不同的语言，不同的地域有不 同的语言，同时社会的变化也给语言以极大的影响，而离开了人类社会，就无所谓语言可言 了。总之，语言就是一种社会现象，同社会的关系非常密切，其产生、发展等都要受到社会 的影响。 语言不是自然现象，一方面，语言同社会有着十分紧密的联系，社会的发展变化直接影 响着语言的发展变化，也就是说，语言的发展变化是受制于社会的；另一方面，从语言的音 义联系看语言不是自然现象，而是社会约定俗成的，没有必然的本质的联系，如果语言是自 然现象，世界上的语言应该一样的，没有区别的，而实际上世界上的语言多种多样，而且许 多语言中还有方言，这说明语言决不是自然现象。 3 ．语言是一种特殊的社会现象：语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。语言 作为社会现象的特殊性主要表现在，社会现象可分为经济基础和上层建筑两大类，任何一种 社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上 层建筑，这两者的变化都不会从本质上影响语言。所以，从本质上看，语言是人类共同的交 际工具，不分阶级、阶层，一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民性特点。 4 ．语言没有阶级性：可从这样几个方面思考，首先是看语言工具的服务对象，是为特定的 阶级服务还是为大众服务。其次是结合语言自身的结构考察，观察语言在哪一方面体现了阶 级性特征没有。再次是看语言产生的社会环境，语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级 都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。 二、 语言是人类最重要的交际工具 人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、旗语、红绿 灯、电报代码、数学符号以及身势、表情等，在一定场合使用，可以弥补语言的一些不足， 但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都 离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的 存在没有任何意义。 一般掌握：语言和说话的关系 第二节 语言是思维的工具 一、语言和思维的关系 语言不但是人类的交际工具，同时也是人类思维的工具，是认识成果的贮存所。思维过程离 不开语言，需要借助语言来进行比较、分析、综合等一系列活动，需要借助语言来形成思想， 利用语言把它储存在头脑中，再借助语言把思想表达出来，传达给听话人，同时使听话人产 生思想。而且人类思维的成果－概念，还可以通过词语固定下来。总之，思维活动的过程不 可能离开语言而单独进行，思维离不开语言，必须借助语言材料才能进行。语言也离不开思 维，二者是互相依存，共同发展的。 二、思维能力是全人类共同的，语言是各民族不同 思维能力没有民族性，全人类都有，但不同民族的思维方式是不同的，有差别的，这从 不同民族的语言的差异方面可以看出来。不同的语言之间很少有意义、功能、色彩等都完全 对应等同的词语。 第二章 语言是符号系统 本章要注意语言是符号、语言符号的任意性特点、语言的层级体系三大要点。 主要名词概念：符号、语言符号、任意性、线条性、二层性、组合关系、聚合关系