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初一5班下学期家长会课件
初一5班家长会 班主任: 一、成绩简单汇报 二、家庭教育的误区 三、与家长探讨的问题 四、给家长的建议 五、家长应注意配合的问题 进步学科:数学、英语 退步学科:生物、信息 班级整体情况 本次班级前十名: 表扬 10 553 54 60 63 57 73 81 97 68 李晓灿 9 567 55 50 62 57 91 83 86 83 唐洁文 8 568 57 60 65 48 81 78 99 80 肖敏 7 568 42 70 55 54 84 81 100 82 岑世武 6 573 64 60 79 65 82 63 87 73 叶树豪 5 578 69 57 68 62 74 66 96 86 农明杰 4 579 65 70 58 55 81 64 99 87 纪福鹏 3 595 50 88 67 55 89 82 77 87 郑秋映 2 635 77 73 66 63 82 85 99 90 覃婉莹 1 680 60 94 77 74 93 90 100 92 詹小雨 这学期学习劲头十足的学生: 岑世武、胡婷婷、赖文鹏 龙盈盈、谭鹏宇、何卿 农明杰、宾宇琴、王晴 学习状态明显下降的学生: 吴忠怀、李明基、黄鑫成、吴鸿基 陈浩、王朋 一、 一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。 而往往有很多家长会认为,孩子吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。 这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。 二、家庭教育不是要让孩子只知道学习,即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了。 家长在对孩子的学习方面应该更多的是要孩子树立理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。将来走入社会能有一技之长。能靠自己的能力吃饭,能更好的立足社会。 (1)学生勤奋,对考试较重视。 (2)学生的学习方法较好。 (3)家长的支持和鼓励! 寒假回来之后心思一直不在学习上,学习松散,考试前才想起要努力 家长的关心不够 有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。 不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是周六、周日 基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题 部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3 等到校 有些孩子吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象十分不好 1 .要掌握孩子的上学、放学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 作息时间 早晨自习:7:20 中午放学:11:40 中午上课:14:00 下午放学:17:50 (18:40) 2. 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量少上网玩游戏,聊QQ,要保证他们的假期作业按时完成。 3. 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。 4. 学习方面: 关心学生每一天的学习情况 督促学生在家独立完成各科家庭作业,检查完后要签名。 并进行适当的复习和预习 对于学有余力的学生,安排适当的课外习题 有些家长常常对孩子说,快学习去,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、喝酒,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。? 这样的环境,有几个孩子能用心学习? 5.家长要言传身教,每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。 心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。 最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。 6.生活上贴心照顾 不光是关心吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,拒绝参与不当的游戏和活动。 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。???往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。 有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃
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