九年级九班家长会课件.pptVIP

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九年级九班家长会课件

高度焦虑的弊端 如果一个人的情绪总处于高度焦虑状态,就会使注意力涣散,思维清晰度降低,从而使学习、复习的效率降低。与此同时不堪重负的心理也会给他们的身体带来许多不适,如心神不定、焦躁不安、看不进书、吃饭不香、睡不好觉,对一切都不感兴趣,甚至出现坐卧不安、心跳加快、胸闷气短、容易出汗等现象。这些现象的存在会在很大程度上影响学习和复习,影响中考的发挥。所以,调节好孩子的心理状态,对于参加中考的学生来讲十分重要。 请您们放心:我们在以后的学习中,一定要努力学习,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。 我们敢于拼搏,永不服输。决不辜负您们的期望! 老师请放心,我们会用勤奋去报答您辛劳的身影! 爸妈请相信,我们会用誓言去回馈您奉献的青春! 下面是各任课教师讲话 家长各别交流 祝各位家长天天开心! 再 见 龙川一中初中部 九年级(7)班 班主任:邝海辉 电话 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习;要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。 谈谈家庭教育: 3、多关心孩子的学习内容和实际 进步程度,家长要多询问孩子最近 近学习了什么,掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的 小目标,这样可以使孩子感觉到能够 做到,树立孩子自信心,从而有利于 孩子发挥出潜能。 5、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 6、 要有恰当的教育方法,对待孩子要有耐心,不能经常打骂。那样只会激起孩子的抵触心理,事与愿违。 7 、家长要以身作则,给孩子做出榜样。 1.严格控制孩子的零花钱、衣着、发式; 2.控制同学聚会,过生日; 3.百忙中抽时间多与孩子交流; 4.了解孩子的交际圈: (谁 特点 玩法) 希望家长配合做好以下工作: 5.坚决管好学生的手机。 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅 7、超出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、老是玩电脑。 需要注意十问: 孩子变坏前的10项征兆(小资料) 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类,甚至不明钱物或票据。 8.课业:一下子成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增。   如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。 一.做好“4个一”: 1.每周翻一次孩子的作业 2.每周抽背一个公式或定理,诗歌或短文、单词或词组。 3.每周与班主任、任课老师通一次电话 4.每月与孩子商定一个学习目标 二、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。 三、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。 五.在学生的学习方面多与教师进行交流。 六.不要过分娇惯孩子。 . 四.要给孩子创造一个良好的学习环境。 七.给学生一条适合自己的路。 我们学生存在的问题: 1.学习态度不明确,轻言放弃。 不明确自己的责任和位置,对自己没有一个合适的定位,学习不好,破罐子破摔,做一天和尚撞一点钟 。 2.纪律卫生观念淡薄,学习自觉性还存在一些问题。 (1)自习纪律差,自己管不住自己,本该鸦雀无声的自习变成了三五成群的聊天。 (2)时间观念淡薄,早上和中午到校时间晚,无形中就比别人的学习时间减少了。 (3)到校后不知道自己要干什么,磨磨蹭蹭浪费时间。 3.学习方法不科学 好多学生只顾埋头读书,不注意方法,小和尚念经有口无心,因而无效果。学习中有两个不等式:学习时间≠学习效果,效率是关键因素;知识掌握≠考试成绩,答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。 (1)上课不听讲,或者做小动作,身在曹营心在汉。 (2)完任务式

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