人教版小学六年级语文期末测试题及答案.doc

人教版六年级语文期末测试题（后附答案） 一、字词擂台。（19分） 1.读下面的词语，每组全对的打“√”，有错的打“×”。（2分） A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ） B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ） C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ） D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 2.灵活运用课内课外的积累，根据要求填空。（2分） （1）“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议，这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为 ，按音序排列依次为 。 3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。（2分） （ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明 4.龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像 、 、 等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。（3分） 5.判断题，说法对的打“√”，错的打“×”。（4分） （1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。（ ） （2）“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的，不可混用。 （ ） （3）“鹿”用部首查字法应该查“比”部。 （ ） （4） 我国成语大都有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。 （ ） 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 6.马是人类忠实的朋友，下面是根据“马”的比喻义所填的成语，错的两项是（ ）。（2分） ①粗略的看（走马观花） ②走在前列（一马平川） ③非常危险（盲人瞎马） ④随便走走（快马加鞭） 7.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。（4分） （1）天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道……过了二十三，大家更忙——年味变得（ ）了。 （2）种树人十几天才来一次——种树人来得（ ）。 （3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去——日子过得（ ）。 （4）经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得（ ）。 二、积累运用。（26分） 1. 展开想像写一写。这是一枚特种邮票……”中的“者”的意思是（ ）。 （ A.着。 B.代表某种身份的人。 C.指代事或物。） 三、阅读冲浪。（25分） （一）一年之后 1.老者在树上钉钉子有什么目的？他的目的达到了吗？为什么？（3分） 2. 与漫画中的老者所犯的错误最为接近的一项是（ ）。（1分） A.杞人忧天 B.守株待兔 C.刻舟求剑 D.南辕北辙 3. 时间是无影无踪的东西，作者是怎么通过漫画让我们感受一年之后这一时间的变化的? （2分） （二）蝴蝶的家 我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？ 我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈 载不动一个水点 她们身上的彩粉是那样的素洁 一点水都不能玷污 她们是那样的柔弱 比一片树叶还无力 怎么禁得起这猛烈