初中七年级地理上册第四章第三节影响气候的主要因素课件湘教.ppt

某山地阴坡与阳坡气温日较差比较（?C） 地点 阴坡 阳坡 1月 4月 7月 10月 年平均 5.9 9.0 6.5 10.8 5.8 10.4 6.5 9.9 6.2 10.0 总结： 山脉对太阳辐射的屏障作用，使得山 地阴坡气温低，阳坡气温高 总结： 山脉对低层空气运动有阻挡作用。 2. 地势的影响 A B （1）如图，山麓B处与山顶A处的相对高度为5 000米。如果B处的气温为20℃，那么A处的气温大约是多少？ （2）分析下表各种气候现象的主要影响因素， 并填入相应的表格中。 气候现象 影响因素 天津的年降水量比乌鲁木齐多 青藏高原是我国夏季气温最低的地方 安第斯山脉南段西侧降水充沛，而东侧降水稀少 赤道地区终年炎热，而南极大陆终年冰雪覆盖 海陆位置 地形地势 地球形状 纬度位置 －10℃ 地形地势 1. 改变地表状况。 2. 排放二氧化碳和氯氟化合物。 3. 造成城市的“热岛效应”。 3．读安第斯山南段东西两侧及降水差异示意图，回答下列问题。 （1）读A、B两地逐月降水量示意图，归纳两地的降水量差异。 （2）读左图，分析A、B两地降水量存在明显差异的主要原因。 （3）根据降水量的多少推测，A地和B地的植被有何差异？ A地多温带森林植被，B地多草原或荒漠植被 A地降水量丰富，B地降水量小 A地为西风的迎风坡，降水多，B地为背风坡降水少 读地球在公转轨道上两分两至位置示意图，回答1~2题。 1．图中表示春分日时地 球位置的是 （ ） A．① B．② C．③ D．④ 2．当地球位于③位置时， 我国大部分地区处于（ ） A．冬季 B．春季 C．夏季 D．秋季 D A 新课导入 地球形状与气候 地球运动与气候 海陆分布与气候 地形地势与气候 课堂练习 人类活动与气候 * * * * * * * * * * * * * 影响气候的主要因素 世界各地的气候为什么会千差万别？ 如下图，将两个温度计分别插入甲、乙两个盒子中的沙土，同时在阳光照射20分钟后，两个温度计的显示的温度会一样吗？为什么？ 不会一样。左图阳光直射沙土，获得光热多，温度高，右图阳光斜射，温度低。 假如这是一束阳光，哪里更热？ 更 热 直射 斜射 太阳高度角 太阳高度(角)： 太阳光线与地平面的夹角。 太阳光线垂直照射的地方，太阳高度角 ，太阳辐射 ，当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增高，太阳辐射的强度逐渐 。 最大 最强 降低 探索规律 读右图，如果地球表面不是一个球面，而是一个平面，A、B、C三地的太阳高度会有不同吗？ A、B、C三地的太阳高度是相同的。 A B C 太阳光线 大 气 层 （1）读右图，A、B两处中哪一处的太阳高度大？哪一处单位面积获得的太阳光热多？ （2）在希腊语中，“气候”一词原义为倾斜，指的是由于太阳对在地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。议一议，夏季温度高，冬季温度低，这与太阳高度有什么关系？ A处太阳高度大，A处获得的太阳光热多。 夏季正午太阳高度大，冬季正午太阳高度小。 由于地球是个球体，太阳高度从低纬地区向高纬地区递减，使太阳辐射强度也从低纬地区向高纬地区递减，从而导致气温从低纬向两极逐渐降低。 太 阳 光 线 一天中，从早晨到中午到晚上,由于太阳高度的变化，我们感受到的气温也随之变化，想一想，一天之中太阳高度为什么会变化呢？ 一年中，由于正午太阳高度的变化（夏高冬低），我们感受到的气温也随之变化，想一想，一年之中正午太阳高度为什么会变化呢？ 一、地球的自转 地球自转→ 昼夜更替、 太阳升落→ 太阳高度变化→ 气温等天气的变化 概 念 旋转中心 方 向 转动一周所需的时间 产生的现象 自西向东 24小时（一天） 地 轴 产生昼夜更替 地球绕地轴不停地旋转 地球运动的基本形式之一：地球自转 观察与思考 地球公转的轨道近似什么形状？方向怎样？周期？ 1、地球的运动状态那一个是正确的？ 2、地球公转是直着身子转，还是斜着身子转？ A B 观察比较 √ 地球公转是斜着身子转。 使得太阳有时直射南半球， 有时直射北半球，有时直射 赤道。产生了四季。 地轴与公转轨道面的交角 直射点在南北回归线之间移动 3月21日 春分 6月22日 夏至 9月23日 秋分 12月22日 冬至 a b c d A B C D 00 900N