图表式论述题攻略.pptVIP

* 图表式论述题攻略 一、图表试题组成和分类。 图表试题是由图形或表格构成。 题干一般由三部分组成：标题、图形或表格、注释。 图表试题常见的类型有：表格、曲线图、饼状图、条形图、直方图、箭头示意图等。 二、图表类试题的通用解法。 秘笈：“一看、二比、三析”。 1. 一看。 （1）看标题；(2)看数据； （3）看注释 2. 二比。 （1）纵向比； (2)横向比； （3）同类比； (4)整体比。 3. 三析。 析原因、找措施。运用看内容所明确的知识要点，分析从数据中找出的问题，针对存在的问题，论述解决的措施。 图表可以转化 图2：美国劳动力构成变化 ⑴ 特点：以曲线直观表示一个或多个事物在某一段时间里代表某类现象的数据的变化轨迹。纵横轴都有一定的内容指向，各按一定的逻辑顺序（数字大小、时间先后）列出相关的数据。 ⑵方法要求：①先看表头和注释；②纵横各自看（轨迹特征）；③ 纵横联动看（影响关系）随着时间的变化，各个对象的变化趋势，注意要归纳政治的学科术语；④若多条曲线，注意交叉点左右变化的含义； 线与线之间距离的内涵 ；⑤要有结论，上升到术语、规律。 曲线图 第二次世界大战后美国劳动力构成发生了什么变化？试从产业结构和产业内部劳动力构成的角度，分析第三次科技革命是怎样推动上述变化的？ 三、各种图形分析 （1）在美国劳动力构成中体力劳动者的比例不断下降，非体力劳动者的比重不断上升。第三次科技革命后，非体力劳动者在就业人数中的比例超过了体力劳动者。 （2）第三次科技革命使解体力劳动为主的第一产业比重下降，就业人数急剧减少，第二产业比重下降，其中科技和管理等人员增加，体力劳动者减少，以非体力劳动者为主的第三产业在经济结构中占据了第一位。 ⑴ 特点：横轴为数字，纵轴为项目、时间。坐标轴内上下并列几个条块（内部有结构比例）表示两种以上事物总体状况和结构之比较。 ⑵ 方法要求：以发展的观点对不同事物或同一事物在不同发展阶段进行量的比较，看其规模、结构、趋势、性质的变化。具体可从以下几方面展开思考和论述：①整体如何变；②内部如何变；③变中求不变；④探根究底追原因，看影响，有何启示。 条形图 图2该企业企业资产规模及其构成。 图2反映了什么经济现象？ 如图2所示，企业资产规模逐年扩大；同时，企业资产构成有较大的变化，即从国有 资产占 100％的企业发展为包括国有资产、 集体资产和非公有资产在内的混合所有制企业。 在混合所有制中国有和集体控股。这就是说，由于多种经济成分的加入，国有成分支配的资产范围扩大，其公有制性质保持不变。 ⑴ 特点：用直方高度来表示数字资料，横轴列出几个不同时期（年/月），在每个时间单位里再列出几个项目；纵轴往往标的是：数字或比例。 ⑵ 方法要求：①静态看某一时间内各项目的数据及结构，归纳出现象、特征、结论。②动态地看每一项目，每一时间变化单独趋势和整体（结构合理性）的规律。③并尝试运用所学原理，探究原因。 直方图 材料四：中国产业结构变化 材料四反映改革开放以来中国产业结构发生了哪些变化？产业结构变化的根本原因是什么？ 改革开放以来，中国第一产业比重明显下降，第二产业比重基本稳定，第三产业比重持续增加； 产业结构变化的根木原因是社会生产力的发展，特别是科学技术的迅速发展； ⑴ 特点：是将圆形划分成若干部分，形象直观地表示对象构成、比例关系的图表形式。 ⑵ 方法要求：可从以下几方面对整体和部分及事物结构来展开思考和论述：①注意边上图例说明，先看每部分的指代什么；②看各部分的比例来分析其优劣；③通观整体看结构是否合理；④发现结构问题探究解决之道。 饼状图 读图，说明我国土地利用构成的特征。 耕地比重较小；森林比重较小；草地比重较大。 箭头示意图 01上海--44．在漫长的岁月里，人类不断发现、不簖创造……。正如马克思主义哲学所认为，人类对客观世界的认识遵循着“实践一认识一实践”不断深化的规律。请在A、B处填写相应内容。 运用经济常识回答以下问题： ⑴上述图表分别说明什么经济现象？ ⑵上述图表之间有什么经济联系？ 1. （1）表1显示：从2000年到2003年，我国居民的恩格尔系数在逐年下降，按照联合国粮农组织的标准，我国农村居民刚刚进入小康；与城市居民相比，农村居民的恩格尔系数较高。（2分） 表2显示：从2000年到2003年，我国居民人均可支配收入逐年增长，但城市居民与农村居民人均可支配收入的差距较大；而且这种差距正在扩大。（2分）（注：如考生通过计算，如：2000年，城市居民与农村居民可支配收入的比例为2.79：1，到2003年这个比例上升到3.23：1，由引得出“差距正在扩大”的结论，可酌情加1分，但该题最高得分不超过17分） 图1显示：我国农村人均税费负担包括农民上缴的税收