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高校辅导员职业道德自我修养的有效途径 　　摘 要：高校辅导员全称思想政治辅导员，是引领青年人思想政治教育工作的骨干，同时也是大学生健康人格培养的指导者和引路人。本文对高校辅导员职业角色定位和职业道德素养进行分析，进一步阐述了新时代下高校辅导员思想转型升级、提升内涵建设的重要性，从而提出高校辅导员职业道德自我修养的几点建议。 　　关键词：高校辅导员；职业道德；提升途径 　　高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，肩负着当代青年大学生思想政治教育、教育教学管理、健康人格培养、职业生涯规划等重任。对学生的世界观、人生观、价值观的构建起到了重要的指导作用。然而，高校辅导员队伍的生存现状却与高校蓬勃发展的要求存在差异。这导致高校辅导员队伍职业道德修养亟待进步。近日，教育部公布《普通高等学校高校辅导员队伍建设规定》的修订意见中新增五点内容，即：1、高校辅导员要深入开展社会主义核心价值观教育；2、高校辅导员岗位必须是中共党员；3、高校辅导员要密切关注学生的网络动态；4、要建立国家、省级、和高校三级高校辅导员培训体系；5、要努力学习思想政治教育的基本理论，运用理论分析、调查研究等方法开展思想政治教育工作的理论和实践研究。《规定》的修订不仅对高校辅导员职业道德提出了更高的要求，对高校辅导员队伍建设也提出了更远的目标。 　　一、职业道德的定义 　　“所谓职业道德，是指从事一定职业的人在职业生