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- 2017-12-13 发布于江苏
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数学实验ly概率
数据的统计分析 随机试验 参数估计 假设检验 随机试验 古典概率: 事件A发生的概率 在100人的团体中,如果不考虑年龄的差异,研究是否有 两个以上的人生日相同。假设每人的生日在一年365天中 的任意一天是等可能的,那么随机找 个人(365) 问这些人生日各不相同的概率是多少? 至少有两个人生日相同的概率为多少? P169 for n=1:100 p0(n)=prod(365:-1:365-n+1)/365^n; p1(n)=1-p0(n); end n=1:100; plot(n,p0,n,p1,--) xlabel(‘人数’),ylabel(‘概率’) legend(‘生日各不相同的概率’,‘至少两人相同的概率’) axis([0 100 -0.1 1.1]),grid on 统计作图 在数据较小、较少的情况下输入 Matlab交互环境 境下输入 M文件的形式输入 数据 数据量较大,且不以计算机可读 形式存在 load *.M 读数据文件的命令 读入 load *.txt P180 函数名称 功能简介 Max(x) 求最大值 Min(x) 求最小值 Median(x) 求中值 Range(x) 求极差 Mean(x) 求算术平均值 Std(x) 求样本标准差 Var(x) 求样本方差 Cov(x) 求协方差矩阵 基本统计函数表 例8-19 某班(共有120名学生)的高等数学成绩如下: 74 63 78 76 89 56 70 97 89 94 76 88 65 83 72 41 39 72 73 68 14 76 45 70 90 46 54 61 75 76 49 57 78 66 64 74 78 87 86 73 47 67 21 66 79 67 68 65 56 84 66 73 68 72 76 65 70 94 53 65 77 78 53 74 59 50 98 67 89 78 63 92 54 87 84 80 63 64 85 66 69 69 60 54 75 33 30 62 74 65 84 73 55 85 75 76 81 71 83 72 56 84 76 75 67 65 35 94 59 47 45 67 75 36 78 82 94 70 84 75 根据以上数据作出该门课程成绩的频数表和直方图。 解:(1)数据输入: 方法1:在Matlab的交互环境下直接输入; 方法2:将以上数据以一列的形式存为A.txt文件,用 (2) 用hist命令作频数表和直方图:(区间个数为5,可省略) [N,X]=hist(A,5) 120名学生高数成绩的频数表; hist(A,5) 120名学生高数成绩的直方图; load A.txt 命令读入数据。 matleb命令: load A.txt↙ disp(‘高数成绩的频数表’),[N,X]=hist(A,5)%N为频数 频数是如何计算的? hist(A,5)%直方图 a1=min(A);a2=max(A); disp([‘成绩最小值’,blanks(4),‘最大值]) disp([a1,a2]) [N,X]=hist(A,5) N = 3 10 22 60 25 X = 22.4000 39.2000 56.0000 72.8000 89.6000 成绩最小值 最大值 14 98 84 — ÷5=16.8 14+16.8=30.8 所以,成绩在 14~30.8 之间有3人。 22.4从哪儿来的? M = 68.9583 71.5000 84.0000 249.5697 15.7978 例8-20 求例8-19中A的均值、中位数、极差、方差 和标准差。 解:在命令窗口输入: M=[mean(A),median(A),range(A),var(A),std(A)] 函数 功能 [mu,sigma,muci,sigmaci] =normfit(x,alpha) 正态总体的均值、标准差的极大似然估计mu和sigma, 返回在显著性水平alpha下的均值、标准差的置信区间muci和sigmaci,x是样本(数组或矩阵),当alpha缺省时设定为0.05. [mu,muci] =expfit(x,alpha) 指数分布的极大似然估计,返回显著性水平alpha下的置信区间muci,x是样本(数组或矩阵),当alpha缺省时设定为0.05. [a,b,aci,bci]=unifit(x,alpha) 均匀分布的极大似然估
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