卫生系统“行业道德讲堂”示范点建设百分考核细则.doc

XX市卫生系统“行业道德讲堂”示范点建设百分考核细则 考核单位： 总得分： 项目 标 准 计分办法 得分 领导 有力 （15分） 有健全的“道德讲堂”建设领导机构和组织体系 未建立专门领导机构和组织体系的扣3分 明确“道德讲堂”建设负责人，明确责任部门和具体工作联络员 未明确负责人、责任部门和联络员的扣5分 经常研究部署“道德讲堂”建设情况 未经常研究部署工作的扣3分 形成具体工作实施方案 没有具体工作实施方案的扣4分 队伍 健全 （14分） 严格按照标准建设一支专兼职相结合的宣讲员队伍 未建立宣讲员队伍的扣4分 宣讲员队伍结构合理，分为：专业宣讲员、道德践行优秀人物和有讲述愿望的群众 缺少专业宣讲员的扣2分，缺少优秀人物宣讲员的扣2分，缺少群众宣讲员的扣2分 建立宣讲员队伍基本信息台账 未建立宣讲员队伍基本信息台账的扣1分 培训3类宣讲员，提高道德修养和宣讲水平 未对宣讲员进行培训的扣2分 宣讲时挂牌上岗 未挂牌宣讲的扣1分 主题 明确 (15分) 宣讲内容必须以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为基本范围 宣讲内容脱离“四德”、“五类”范围的扣10分 重点宣讲行业内外体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等“五类”优秀道德品质的事迹 宣讲内容无本单位或卫生行业群众身边优秀人物事迹的扣5分 氛围 浓厚 （12分） 具有专门室内或室外的“道德讲堂”场所 无专门场所的扣6分 有统一的背景、LOGO标识 无统一背景（含LOGO标识）的扣2分 综合利用书画、图片、音乐等形式营造浓郁的道德建设氛围 场所环境布置单调，书画、图片、音乐等未能有机结合的扣2分 利用广播、电视、网络等载体丰富讲堂形式 未综合利用广播、电视、网络等载体的扣2分 活动 丰富 （24分） 有具体的活动计划和活动记录资料 无具体的活动计划和活动记录的扣5分 定期不定期经常性开展活动，每2月至少安排1次，每次有明确的主题 活动少于每2个月1次的扣10分 形成“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，灵活设计，吸引医护人员广泛参与 活动形式单一的扣5分 整理归档每次活动的文字报道、现场图片、视频资料等 未有效整理归档的扣4分 成效 实效 (20分) 医护人员广泛知晓“行业道德讲堂”建设工作，知晓本市、本行业的道德建设优秀人物 医护人员对“行业道德讲堂”建设工作，本市、本行业内部优秀人物知晓率低于90%以下标准的扣5分 医护人员主动参与“道德讲堂” 医护人员参与率低于80%的扣5分 各单位中层以上干部无严重违纪违法行为 各单位中层以上干部有严重违纪违法行为的扣10分 注：1.加分项目：在“行业道德讲堂”建设过程中，创新思路，丰富载体，推出具有鲜明特色和推广价值的举措，并形成经验，被市、省、中央级新闻媒体或简报等宣传推广的分别加5、8、10分。 2.考评方式：分为查阅台账、现场旁听、座谈问卷、实地察看等四种方式。