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《口算加减法课件》小学数学冀教版二年级下册4124
整百数加几百几十的数和相应的减法 义务教育新课标冀教版小学二年级数学(下册) 拆数游戏 把下面各数拆成整百和整十数 360,480,520,790,210,630 口答: (1)320是由几个百和几个十组成的? (2)320是由几个十组成的? (3)32是由几个十、几个一组成的? 学 习 目 标 掌握整百数加减整百数, 几百几十加、减整百或几 十的数的口算方法,并能 较熟练地进行口算 学习指导 把书翻到52页,看完后思考下列问题: 1·在计算200-100时,你是怎样想的? 2·在计算200+360时你又是怎样想的?(5分钟后,比谁说的棒) 知识小结: (1)做整百数加减整百数时,利用数的组成,先把百位上的数字相加减,然后在得数的末尾加两个0。整百数加几百几十数,先用整百数加整百数,结果再加整十数。 (2)在做整百数、整十数加减法时,利用数的组成,只要把整百、整十数看成几个百或几个十,这样整百、整十数的加减法实际上就转化成20以内的加减法了,计算起来就方便多了。 学情展示:闯关开始 第一关:试一试(先独立完成后对子交流) 200 + 600 = ( ) 680 – 80 = ( ) 230 + 400 = ( ) 780 – 700 =( ) ( )个百 ( )个百 ( )个百 800 2 6 8 600 80 200 30 630 600 700 80 80 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 320 + 400 = 300 20 720 720 - 400 = 20 320 700 看谁算得又对又快. 210+80= 360-200= 550-40= 400+450= 30+260= 630-200= 620-300= 720+40= 第二关 比较大小 (1)840-200○600 (2)750○ 500+350 (3)400+220○700 (4)770-600○ 600 > < < < 第三关 1、同学们,经过这节课的学习我们学到了哪些知识呢? 2、在做整百数、整十数加减法时,利用数的组成,只要把整百、整十数看成几个百或几个十,这样整百、整十数的加减法实际上就转化成20以内的加减法了,计算起来就方便多了。 巩固提升 这节课大家表现的都很棒,下面我们就用今天所学的知识来比赛做作业 完成课后53页“练一练”中的2、3、4题
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