作业：项目4：心理测量试题答案.docVIP

项目四：心理测量试题 一、单选题1.首创了“心理测验”这一术语的是（ ）。 A.高尔顿 B.比奈 C.波林 D.卡特尔 2.有一个满分为5分的测验项目，全体被试在此项目上的平均分为3分，则此项目的难度P是（ ）。A.20% B.40% C.60% D.80% 3.要想使项目区分度越大，难度应越接近于（ ）。A.0 B.0.5 C.0.75 D.1 4.放弃比率智商，开始采用离差智商的智力测验是（ ）。 A.比奈－西蒙量表 B.斯坦福－比奈量表 C.韦克斯勒儿童智力量表 D.认知诊断成套测验 5.T分数与常态化标准分数Z之间的关系是（ ）。 A.T=100+15Z B.T=100+10Z C.T=50+15Z D.T=50+10Z 6.采用生理计量法测量人的智力的是（ ）。 A.高尔顿 B.比奈 C.推孟 D.斯腾伯格 7.采用经验标准法编制自陈量表的典范是（ ）。 A.卡特尔16种人格因素问卷 B.艾森克人格问卷 C.加州心理问卷 D.明尼苏达多相人格问卷 8.MMPI适用于（ ）。 A.8岁以上的儿童及成人 B.10岁以上的儿童及成人 C.16岁以上的成人 D.20岁以上的成人 9.在以下的投射测验中，按照联想法编制的是（ ）。 A.主题统觉测验 B.罗夏墨迹测验 C.语句完成测验 D.画树测验 10. 下列用于被试内设计的方法是A.ABA设计 B拉丁方设计 C匹配 DAB设计 1.信度指测量( )。 A.正确性 B.针对性 C.一致性 D.有效性 2.百分等级属( )。 A.称名量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.比例量表 3.复本信度又叫做( )。 A.等值性系数 B.内部一致性系数 C.稳定性系数 D.和谐系数 4.EPQ中的L量表是指( )。 A.神经症量表 B.情绪性量表 C.精神质量表 D.效度量表 5.在以下各项人格测验中，按表露法编制的是( )。 A.主题统觉测验 B.画树测验 C.16PF D.罗夏测验 6.希内学习能力测验适用于( )的聋哑儿童。 A.3—13岁 B.3—16岁 C.4—13岁 D.4—16岁 1. 感觉的直接测量方法A.数量估计法 B数量 C.绝对数量估计 D整合法 .确定构想效度的一种方法是( )。 A.再测法 B.复本法 C.经验法 D.测验内法 .能力测验可分为( )。 A.普通能力测验和性向测验 B.普通能力测验和能力倾向测验 C.普通能力测验和特殊能力测验 D.实际能力测验和潜在能力测验 . EPQ是采用( )编制的人格量表。 A.联想法 B.因素分析法 C.描述法 D.完成法 二、判断题1.按测验的分类，学校中的学科测验应属于能力测验。（） 2.对于人格测验来说，可不必规定严格的时限。（） 3.测量目的无关的因素引起的恒定的有规律的误差称为随机误差。（） 4.与测量目的有关的变异（有效变异）与实测值变异之比即为信度。（） 5.信度是效度的必要条件。（） 6.南加利福尼亚大学测验主要测量发散思维。（） 7.《中国比奈测验》在结果解释上采用的是比率智商。（） 8.评定量表是测量人格最常用的方法和形式。（） 9.桑代克发表的书法量表是世界上第一个用科学方法编制的教育测量工具。（） 0.职业心理测验主要涉及的效度是构想效度。（） 三、填空题 1. 闪光临界融合频率是人眼对光刺激________的指标,最早是用____________进行测定的。 2. 对偶比较法是把___________配成对,然后一对一地呈现,让被试者对于刺激的__________进行比较,并作出判断:这种特性的两个刺激中哪一个更为明显。3.分数的组合可以在三个不同的层次上进行__________ 的组合、__________的组合、测验或预测源的组合。 4. 知觉辨认乃是在实验中,被试首先学习一系列单字,然后要求他在速示条件下(30毫秒)辨认_________以及________________________。 5.韦氏成人智力量表修订本所得到的智商，均是以__________为平均数，__________ __________为标准差的离差智商。 6.画人测验是一种测量儿童________的方法，最初由美国的古德纳夫于1926年编制。 7.最早的自陈量表是______在第一次世界大战期间设计的个人资料调查表。 8.成就测验中的检查测验主要用来考察被试对某种知识技能的总的________情况。 .文化公平智力测验是以_____的液态智力和晶态智力理论为基础编制的。 .人格的客观测量方法的代表性测验是_____测验，即镶嵌图形测验。 .霍兰德认为理想的职业选择是使人格类型与职业类型相互_____