教科版初二物理第19讲-力力的描述、弹力力的测量(教师版).docxVIP

力 力的描述、弹力 力的测量____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________熟练掌握力的概念、效果、三要素、示意图学会使用弹簧测力计1．力是物体对物体的作用，单位：牛顿．力的作用效果：(1)改变物体的形状；(2)改变物体的运动状态．物体间力的作用是相互的，甲物体对乙物体施力，乙物体对甲物体也施力．2．力的大小、方向、作用点叫做力的三要素．可以用一根带箭头的线段表示出力的三要素，这种表示力的方法叫力的示意图．3．物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，拉力、压力都属于弹力．弹力的大小与弹性形变程度大小有关．4．弹簧测力计的原理：弹簧的伸长长度与受到的拉力成正比． 题型一 力的定义例1.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是(　　)A．向前划船时，要用桨向后拨水B．人向前跑步时，要向后下方蹬地C．火箭起飞时，要向下方喷气D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 解析：D.说明了力可以改变物体的运动方向答案：D题型二 力的作用效果例2. 如图所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是(　　)解析：本题考查的是力的作用效果，撑杆被运动员拉弯属于力改变了物体的形状，而排球的运动方向改变、足球能继续飞行、蹬车在公路上急驰都是力改变物体运动状态的结果，本题答案为A.答案：A题型三 力的示意图例3.如图，一个桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受桌面对它支持力的示意图． 如图所示，有一铅球放在水平桌面上，请画出铅球对桌面的压力和桌面对铅球的支持力．题型四 弹力及力的测量例4. 有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4 N，则手拉挂钩的力是(　　)A．4.2 N　　B．4 N　　C．3.8 N　　D．无法判断解析：不受力时指针指在0.2 N位置上，则0.2 N这条刻线相当于测力计的零刻线，因此测量结果应从读数中减去0.2 N，即F＝4 N－0.2 N＝3.8 N，因此C项正确．答案：C例5. 下列关于用弹簧测力计测力的说法中，正确的是（　　） A.当拉力与弹簧伸长方向不一致时，测量结果偏大 B.当压力方向与弹簧压缩方向不一致时，测量结果偏大 C.不论是测拉力还是测压力，只要力的方向与弹簧伸长或收缩方向不在一直线上，结果都偏小 D.不论是否一致，对结果都没有影响 解析：当弹簧伸长方向和拉力压力方向不一致时弹簧与外壳有摩擦，所以测量结果都偏小。ABD错误，C对。答案：C基础演练1．（2015?益阳中考）下列有关力的说法中，正确的是（ ） A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力 C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D．重力的方向总是垂直向下2．（2015?黄石中考）下列关于力的说法正确的是（ ） A．重力就是万有引力； B．放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力； C．滑动摩擦力总是阻碍物体运动； D．力的作用是相互的3．关于物体的重心，下列说法正确的是（ ）　A．物体的重心一定在物体上 　B．任何物体的重心都在它的几何中心上 C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变 　D．物体放置的位置发生改变．重心对物体的位置不会改变4．(2015?杭州中考)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F 作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是 ( )5． 力的三要素包括力的________、________、________，它们能影响力的________.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力. 6．放在桌上的书本，受到支持力的作用，其受力物体是______，施力物体是______；同时，书对桌面的压力，其受力物体是______，施力物体是______。由此可见，一个物体既是______，又是______。7．（2015?成都中考）2015年5月11日，第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 ，此现象说明力的作用是 。8．重力是由于______而产生的，它的方向______，重力的作用点可认为作用在物体的______9. 关于弹力, 下列哪几种说法是正确的（ ） A. 两个物体相互接触就一定会产生弹力 B. 物体发生形变是产生