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数学浙教版七上-有理数的乘方 练习2
2.5 有理数的乘方(1)
课内练习
A组
1.在(-2)6中,底数是_____,指数是_____,运算结果是_____;在-26中,底数是_____,指数是______,运算结果是_______.
2.(-)4表示的意义是____________________;×××可写成_________.
3.计算:23=_______;32=_______;(-2)4=______,-24=_______.
4.平方等于它本身的数是_______,立方等于它本身的数是_______.
平方等于25的数有________,立方得-64的数是________.
5.下面有一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,32,…,则第2004个数应是( )
(A)22002 (B)22003 (C)22004 22005
6.任何有理数的平方的末位数,不可能是( )
(A)1,4,9,0 (B)2,3,7,8 (C)4,5,6,1 (D)1,5,6,9
7.计算:(1)(-2)2×(-2)3; (2)5×(-3)2;4-(-4)2; (4)(-3×2)2-3×22.,指数是3的幂是_______.
9.若有理数x,y满足(x+2)2+(y-5)292004的232004的)2003×(-)2002.2=9,则x等于( )
(A)-3 (B)3 (C)±3 (D)9
4.(-)7的底数是______,指数是______,表示的意义是_______.
5.计算:(-)3=_____;3×23=______;(3×2)3)32)=______;
(-)2-2=_____.
6.把(-2)2003,(-3)2003,(-)2003,)2003按2004=1,则a=______.
9.设n为正整数,计算:(1)(-1)2n=________;2n+1=___________.35=_______________________;(2)(-)3=___________________.
11.有一根长20米的绳子,第一天截去一半,第二天截去剩下的一半,如此截下去,第五天后还剩多少米?
答案:
课内练习:
1.-2,6,64,2,6,-64 2.4个-相乘,()4
3.8,9,16,-16 4.0或1 0,±1,±5 -4
5.B 6.B 7.(1)-32 (2)45 (3)0 (4)24
8.- 9.-32 10.1,1 11.
课外练习:
1.D 2.D 3.C 4.-,7,7个-相乘
5.-,24,216,432,-
6.(-3)2003(-2)2003(-)2003(-)2003
7.相等,互为相反数 8.2003,2001
9.(1)1 (2)-1
10.(1)0.3×0.3×0.3×0.3×0.3
(2)(-)×(-)×(-)
11.米
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