数学浙教版七下-2011中考数学知识点梳理+试题分类汇编 分式.doc

2011中考数学试题分类汇编 分式 按住ctrl键 点击查看更多中考数学资源 知识点梳理 1、分式定义：形如的式子叫分式，其中A、B是整式，且B中含有字母。 （1）分式无意义：B=0时，分式无意义； B≠0时，分式有意义。 （2）分式的值为0：A=0，B≠0时，分式的值等于0。 （3）分式的约分：把一个分式的分子与分母的公因式约去叫做分式的约分。方法是把分子、分母因式分解，再约去公因式。 （4）最简分式：一个分式的分子与分母没有公因式时，叫做最简分式。分式运算的最终结果若是分式，一定要化为最简分式。 （5）通分：把几个异分母的分式分别化成与原来分式相等的同分母分式的过程，叫做分式的通分。 （6）最简公分母：各分式的分母所有因式的最高次幂的积。 （7）有理式：整式和分式统称有理式。 2、分式的基本性质： （1）；（2） （3）分式的变号法则：分式的分子，分母与分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变。 3、分式的运算： （1）加、减：同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减；异分母的分式相加减，先把它们通分成同分母的分式再相加减。 （2）乘：先对各分式的分子、分母因式分解，约分后再分子乘以分子，分母乘以分母。 （3）除：除以一个分式等于乘上它的倒数式。 （4）乘方：分式的乘方就是把分子、分母分别乘方。 中考试题汇编 （2010哈尔滨）1。 函数y＝的自变量x的取值范围是 ．x≠-2 （2010哈尔滨）2。 方程＝0的解是 ．-2 （2010哈尔滨）３．先化简，再求值其中a＝2sin60°－3． （2010珠海）4为了提高产品的附加值，某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力，公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况，获得如下信息： 信息一：甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天； 信息二：乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍. 根据以上信息，求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品？ 解：设甲工厂每天加工x件产品，则乙工厂每天加工1.5x件产品，依题意得 解得:x=40 经检验：x=40是原方程的根，所以1.5x=60 答：甲工厂每天加工40件产品，乙工厂每天加工60件产品. （2010红河自治州）16. （本小题满分7分）先化简再求值：选一个使原代数式有意义的数带入求值. 解：原式= = = = 当 原式= （2010年镇江市）18．计算化简 （2） 原式 （1分） （3分） （4分） （2010年镇江市）19．运算求解（本小题满分10分） 解方程或不等式组；（2） ，（1分） ， （2分） ， （3分） （4分） 经检验，中原方程的解. （5分） （2010年镇江市）25．描述证明（本小题满分6分） 海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象： 答案：（1）（1分）（2分） （2）证明：（3分） (2010遵义市) 解方程： 答案：解：方程两边同乘以,得: 合并:2-５＝-３ ∴ ＝１ 　　　　　　　　　经检验，＝１是原方程的解． (2010台州市)解方程： 答案：解： 　　． ……………………………………………………………………3分 经检验：是原方程的解．…………………………………………………………1分 所以原方程的解是． （玉溪市2010的值为0，则b的值为 （A） A. 1 B. -1 C.±1 　 D. 2 （玉溪市2010桂林2017．，则代数式的值为_________．桂林2020．（本题满分6分），其中 ……………… 1分 = ………………………3分 == …………………………………4分 = ……………………………………6分 （2010年无锡）18．一种商品原来的销售利润率是47%．现在由于进价提高了5%，而售价没变，所以该商品的销售利润率变成了 ▲ ．【注：销售利润率=（售价—进价）÷进价】 答案 40% （2010年无锡）19．计算： （2） （2）原式= = =1 （2010年