沈阳版初中综合实践活动《神六飞天》教学活动设计.docVIP

活动背景： 在当今世界上，没有什么比载人航天更能充分展示一个国家的综合国力。如果没有高度发达的科学技术和科研能力，如果没有雄厚的经济基础和强劲的经济能力，如何一个国家都是不可能开展载人航天工程的，因此，我国开展载人航天工程，可以提高我国的国际地位和国际威望，增强中华民族的自信心和自豪感，充分显示我国的综合国力，促进经济发展和科技进步。2005年10月12日9时许，国人盼望已久的神六终于成功发射升空，由此开启了中国探索太空事业的新里程。“神六”飞船两名飞行员费俊龙、聂海胜这两个名字也将被国人牢记。这一事件必将载入史册，让后人去品味我们这一代中国航天人执著前行的“足迹”。 1课时 第三节 世界航天简史 1课时 第四节 “航天知识知多少”主题班会 1课时 第一节：神六飞天 教学目标： 知识目标：了解神六飞天的过程及其相关常识 能力目标：培养学生收集资料、查找资料、整理资料的能力 情感目标：培养学生的民族自豪感 教学重点： 了解神六飞天的相关资料 教学难点： 培养学生收集资料、整理资料的能力 活动过程： 播放神六飞天的视频（详见资料库） 教师：同学们这是神舟六号飞船起飞时的情景，那么大家知道神六是什么时候起飞什么时候着陆的吗？那俩名宇航员叫什么名字呢？你对神六有多少了解呢？ 学生回答：略 教师：这节课我们一起来学习一下 展示课件如下： （如果能上网的机器，可以按住ctrl键单击链接可看到相关链接内容） ?2005.10.17神六成功着陆 1:00第75圈飞行 3:18太阳帆板垂直 3:44两舱成功分离 3:48:29发动机关机 3:52穿越非洲大陆 4:13进入黑障区 4:16测控发现飞船 4:20脱减速伞打开 4:32飞船成功着陆 ??2005.10.16神六飞行第五天 3:24与地面通话 4:05进行第61圈飞行 3:50再次光临主着陆场 10:00决定何时返航 13:10安全飞行100小时 21:57进行返回准备 ??2005.10.15神六飞行第四天 15:15分开通放音系统 16:00飞向远望四号上空 16:10传回图像 16:28与神六取得联系 16:29胡锦涛与航天员通话 16:31通话结束 18:06传回最新太空照 19:10飞船已飞行55圈 ??2005.10.14神六飞行第三天 5:56首次轨道维持 9:55进入第33圈飞行 10:00飞行超48小时 11:09展示搭载物品 14:36航天员拍摄地球 16:31费“前滚翻” ??2005.10.13神六飞行第二天 4:00开始干扰力试验 7:04超过神五飞行时间 9:00发射升空24小时 9:17费俊龙洗脸 10:00加大干扰力幅度 10:59飞过香港澳门 12:15飞过珠穆朗玛峰 13:37第二次穿舱试验 ??2005.10.12神六飞行第一天 5:10费聂等候出征 5:20温总理送行 8:05返回舱舱门关闭 8:27发射塔架打开 9:00神六安全升空 9:16船箭分离 9:29飞船正常入轨 11:14第一次进餐 15:55飞船开始变轨 神舟五号飞船 神舟六号飞船 发射时间 2003年10月15日 2005年10月12日 太空时长 21小时 115.5小时 航天员 1人 2人 宇航服 杨利伟的宇航服始终未能离身 有机会脱下重达10公斤的太空服，新的宇航服主要由服装、头盔、手套和航天靴等组成 活动范围 仅限返回舱 打开返回舱舱门，进入轨道舱进行科学实验。 活动内容 进行简单的科学实验 首次进入轨道舱生活，开展多项科学试验 太空食品 即时食品，不需要加热、也不需要加水 50种左右：包括四种主食，“鲍鱼”等菜肴及水果 如厕问题 尿不湿 专用马桶 飞船结构 结构没有改变,不同是神六轨道舱更重，运载能力更强 研究花费 200亿人民币 最早太空探索在史料记载始于14世纪末，明朝一勇敢者万户坐在装有47个当时最大的窜天猴的椅子上，双手各持一大风筝，试图借助火药的推力和风筝的升力实现飞行的梦想。尽管这次试验是一次失败的悲剧，但万户被公认是载人航天技术的世界第一人。为了纪念万户，月球上的一个环形山以万户的名字命名。航天科技是当今世界最具代表性和综合性的高科技群体，并成为衡量一个国家科技、国防力量的重要标志。新中国成立五十年来，依靠独立自主，自力更生，艰苦奋斗，经过逐步发展正向世界第三航天大国迈进。中国航天事业创建于一九五六年。从第一个导弹技术研究机构——国防部第五研究院开始，从无到有，从小到大，经过四十多年的艰苦历程，已建成了具有相当规模、专业齐全、完整配套的航天研究、设计、试验、研制、生产、发射和测控体系，制成长征型系统火箭，先后发射五十一