湖北省省级示范高中高一数学：投影以及空间几何体的三视图课件.ppt

下面我们来画简单组合体的三视图 例：画出下面几何体的三视图。 简单组合体的三视图 正视图 侧视图 俯视图 简单组合体的三视图 注意：不可见的轮廓线，用虚线画出。 可见的轮廓线，用实线画出。 正视图 侧视图 俯视图 简单组合体的三视图 当堂检测 快速、准确完成课本练习1、练习2 课后作业 DXA第7页、第8页第八题 课外作业 下面是一个组合图形的三视图，请描述物体形状． 正视图 侧视图 俯视图 物体形状 主视图 俯视图 请画出该物体的三视图。 侧视图 备选练习 课本第20页、21页 习题1.2 A组 第1、2题 * * 空间几何体的三视图 制作：高一数学备课组 我们已经学过这些几何体了。你能熟练画出这些几何体吗？ 问题1 棱柱 圆柱 球体 棱锥 圆锥 棱台 圆台 你知道工程师如何制作工程设计图纸吗？ 问题2 猜猜他们是什么关系？  看问题不能只看单方面 在不透明物体后面的屏幕上留下影子的现象叫做投影．其中，光线叫做投影线，留下物体影子的屏幕叫做投影面． 投射线可自一点发出，也可是一束与投影面成一定角度的平行线，这样就使投影法分为中心投影和平行投影 预备知识 中心投影 平行投影 斜投影 正投影 1. 根据你的经验，对于中心投影，当投影中心， 投影面和物体的相对位置改变时，物体的投影 大小和形状会发生改变吗？ 2. 正投影和斜投影的区别和联系是什么？ 3. 正、斜投影全等有必备条件吗？ 4. 三视图是哪种投影？ 会 区别：投影线是否垂直于投影面 联系：投影大小和形状不变 有，上述实验中的三角形必须平行于投影面。 否则得到的投影不全等。 正投影 正 投 影 现在我们了解了三视图的成像原理，结合初中学过的三视图相关的知识和刚学过的投影知识，用自己的话来叙述三视图的定义： 正视图：光线从几何体的前面向后面正投影得到的投影图；（初中教材中称为主视图） 侧视图：光线从几何体的左面向右面正投影得到的投影图；（初中教材中称为左视图） 俯视图：光线从几何体的上面向下面正投影得到的投影图。 a b c 正视图 俯视图 侧视图 正视图 俯视图 侧视图 a a b b c c 注意：一般地，侧视图在正视图的右边，俯视图在正视图的下边。 例如：作长为a、宽为b、高为c的长方体的三视图 正视图 俯视图 侧视图 a a b b c c 正视图和俯视图——长相等 正视图和侧视图——高相等 俯视图和侧视图——宽相等 请问：三视图，分别反映物体的哪些关系？ 变式： 如果将刚才的长方体沿着长a和宽b的中点，竖直切掉一个几何体， （1）说出剩下的几何体和切掉的几何体的名称； （2）作剩下的几何体的三视图。 观察下列圆锥，正三棱锥、圆台的形状，试画出它们的三视图。 动手实践 圆锥 正 侧 俯 正视图 侧视图 俯视图 能看见的轮廓线和棱用实线表示，不能看见的用虚线表示。 圆锥的三视图 俯视图 正视图 侧视图 圆台的三视图 圆台 侧 正 俯 正三棱锥的三视图 俯视图 正视图 侧视图 如果将上题的圆台倒置（如图），请画出它的三视图。比较它与未倒置前的三视图的异同。 圆台 能看见的轮廓线和棱用实线表示，不能看见的用虚线表示。 下面是立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称: 正视图 侧视图 俯视图 四棱柱 圆柱 正视图 侧视图 俯视图 下面是立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称: 四棱锥 一个几何体的三视图如下,你能说出它是什么立体图形吗? 正视图 侧视图 俯视图 从正面看 练习二 想象一下它的三视图 从正面看 正视图 侧视图 俯视图 我变我变 归纳小结 1. 投影相关概念 2. 三视图的画法及注意事项 3. 根据三视图还原几何体 正四棱台 正 侧 俯 正视图 侧视图 俯视图 * *