一年级下科学分类和回收利用.pptxVIP

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  • 2017-12-13 发布于广东
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一年级下科学分类和回收利用教案.pptx

你知道废品回收站都回收些什么吗? 玻璃:回收玻璃比直接 塑料:能够多次熔化成 用天然原料制取玻璃便 形,回收利用塑料能够 宜。因为玻璃熔化的温 减少环境污染。 度比用生料熔炼的温度 低很多。 金属:许多金属可以被 熔化后再利用。回收利 用废金属,既节约能源 又节约矿石资源。 在家庭垃圾中,还有纸张、布料等可以被回 收利用的材料。(完成作业本37页填表题) 垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料区分和 集中起来。要进行有效地回收,必须改变垃圾混装的旧习 惯,对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽 的义务。 垃圾分类的最终是一个资源循环型的社会。垃圾 混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源; 混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃 圾被分送到各个回收再造部门,不占用土地;混装垃圾无 论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气,而分装垃圾则会 促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作, 分装垃圾只需我们的举手之劳。而且垃圾分类、分装便于 对有毒垃圾的处理。   1.回收废塑料——开发“第二油田” 不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料、废餐盒、 食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至 少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有人称回收旧塑料为开发“第 二油田”。 2.回收废电池——防止悲剧重演 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工

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