一年级可能性.pptxVIP

六年级数学上册 你会判断吗？一定（√） 不可能（×）可能（○）√1.月亮绕着地球转。 （ ）2.吃饭时，人用左手拿筷子。 （○ ）3.太阳从西边出来。 （ × ）√4.今天是星期五，明天就是星期六。 （ ）5.守株待兔。 （○）6.向上抛一枚硬币，落地后正面朝上。 （○ ）你会用分数表示吗？抛掷一枚硬币， 正面朝上的可能性？你会用分数表示吗？摸出红球的可能性？你会用分数表示吗？指针停在红色区域的可能性？你能判断可能性的大小吗？小明和小丽都想去看周末的电影，但只有一张电影票。该用什么办法来决定到底谁去看电影呢？公平:可能性相同.比赛规则：公平、简单、易操作谁先上场v 学校要分年级举行广播操比赛。请你根据下表提供的各个年级的班级数，为每个年级设计一个决定出场顺序的方案。一 二 三 四 五年级班数34556操作探究v 怎样为一年级设计一个决定各班出场顺序的方案？一年级有3个班,哪个班先上场呢？设计方案记录：方法规则公平性 结果抽签（抓阄）用纸条做3个签，上面分别写上1、2、3，三个队同时来抓，抓到几，就是第几个出场。总结归纳公平性方案规则抽签（ 用纸条做3个签，上面分 抽到每个签的可抓阄） 别写上1、2、3，三个班 能性相同，都是13同时来抓，抓到几，就是第几个出场。操作一次摸球用红、黄、蓝三种不同颜色的球代表1、2、3的出场顺序，摸到红色就是第一个出场，摸到黄色就第……。总结归纳公平性