一年级可贵的沉默.pptxVIP

可贵的沉默 我的问题： ★ “沉默”是什么意思？ 谁沉默了？ ★ ★ 为什么沉默？ ★ 为什么说沉默是可贵的？ • 朗读要求： • 自由读，读流畅； • 边读边用 “ ——”画出学生回答的话； • 注意句子后面的标点符号和旁白里的修 饰词。读出语气来。 v 读 读 写 写 xùn　　 yùn　　　 shà　　　　jì 迅速　　蕴藏　　　霎时　　　寂静 qià　　 fàn　　　 zhì zhuō　 fán 恰恰　　犯错误　　稚　拙　　烦恼 我会读 祝贺 迅速 蕴藏 犯错误 烦恼 霎时 赦免 缓和 察觉 稚拙 沉默 恰恰 沉静 建议 享受 异口同声 左顾右盼 神气十足 寂然无声 四面八方 七嘴八舌 不约而同 异口同声：形容很多人说同样的话。 神气十足：形容十分得意而傲慢的样子。 左顾右盼：向左右两边看。 索性：直截了当，干脆。 蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。 寂然无声：非常安静，没有声音。 瞥了一下：很快地看了一下。 郝免：依法定程序减轻或免除对罪犯的刑罚。 继而：接着。 稚拙：幼稚笨拙。 想一想，课文主要写了一件什么事 ？ 上课时，老师了解到，几乎所有的 爸爸妈妈都知道孩子的生日并向孩子们 祝贺；知道爸爸妈妈生日的孩子只有几 个，而没有一个孩子为爸爸妈妈祝贺生 日。在老师的引导启发下，孩子们懂得 了要关心父母，并学会以行动回报父母 对自己的爱。 正确、流利地朗读课文，想一想： 仔