项目一 设计企业招聘流程项目一 设计企业招聘流程.ppt

员工招聘管理 员工招聘管理 联系方式 电话665418） E-mail：leifa001@163.com 学习目标 了解课程学习目标； 了解课程学习进度安排； 会上网注册简历； 了解企业招聘； 会设计企业招聘流程； 教材简介 企业员工招聘是一项实务性很强的工作，高职院校是培养具有动手能力很强的高级技术应用型人才。 本书作者积累了丰富的企业员工招聘管理工作经验和多年的教学一线的工作经验，从企业招聘专员工作岗位的需求出发，根据我校人力资源专业学生的特点，结合企业招聘的先进的管理思想理念，对企业招聘流程、招聘需求分析、制订招聘计划、设计招聘广告、高效筛选简历、组织招聘笔试面试、招聘录用与入职、招聘评估和招聘新形式作了针对性地较深入的阐述。旨在为企业管理提供一套科学的企业员工招聘的实务技术。 教材简介 本教材内容完整，系统性强，涵盖了企业员工招聘管理过程中应涉及的人力资源管理的典型实务。书中收入表格具有很强的实用性和操作性，便于企业招聘工作中直接使用。无论是对于正在从事人力资源招聘工作的人员，人力资源专业在校学生，还是致力于人力资源管理领域的教学工作者、管理人员，都具有非常强的借鉴作用。 教材特点 1、编写本教材是为了满足我院人力资源管理专业学生就业岗位之一的招聘专员岗位的培养需要。 2、本教材将企业人力资源管理招聘的典型工作过程分为十个项目：分别为设计企业招聘流程、分析招聘需求、制订招聘计划、设计招聘广告、高效筛选简历、组织招聘笔试、组织招聘面试、招聘录用与入职、有效招聘评估和招聘新形式，每一个项目又分为若干任务，方便教师采用项目化教学。 3、本教材收入了大量的流程图和表格，均来源于企业实际招聘工作，具有非常强的实用性和操作性。教师在教学过程在使用本教材，可以让感受到企业的实际工作情境，在课堂上能完成企业招聘过程中的部分操作性事务。 课程内容 见教材目录 课程学习进度安排 见课程教学进度表 实践教学：模拟招聘 在南方人才网注册个人简历； 项目一 设计企业招聘流程 任务一 认识企业招聘 任务二 设计企业招聘流程 任务一 认识企业招聘 一、招聘的概念 所谓企业招聘，是指通过各种信息，把具有应聘技巧、能力和其他特征的申请人吸引到企业空缺岗位的过程。申请人可以是内部或外部的人员，招聘的一个重要标志是要有招聘信息，如内部招聘时的工作布告和外部招聘时的报纸广告等。 二、招聘的意义 （一）招聘工作在企业的人力资源管理中占有首要地位； （二）招聘人才的结果影响着企业今后的发展； （三）招聘工作对于“推销”企业具有重要作用； （四）招聘工作的质量将影响企业的人员流动率； （五）招聘工作直接影响着人事管理的费用 三、招聘的基础工作 人员招聘是人力资源管理工作中的一个重要环节，它不是孤立的工作，需要建立在两项基础性工作的基础之上的。 （一）招聘与录用工作基础之一：人力资源规划 （二）招聘与录用工作基础之二：工作分析 四、招聘的影响因素 （一）环境 组织环境是指存在于组织边界之外的并对组织具有潜在的或部分影响的所有因素，本文所指的环境主要包括经济环境、社会环境和法律环境。 1.经济环境 2.社会环境 社会环境影响因素主要是社会资本、信息技术对组织的影响。 3.法律环境 （二）组织战略 （三）组织文化 （四）组织的发展阶段 1.组织的发展阶段 2.组织的管理水平 （五）应聘者个人资格和偏好 五、招聘原则 （一）公开原则 （二）竞争原则 （三）平等原则 （四）级能原则 （五）全面原则 （六）择优原则 任务二 设计企业招聘流程 企业员工招聘一般流程 企业员工招聘的一般流程 班级分组 把全班分为两个大组； 每个大组分为四个小组，分别为策划组、招聘2组、招聘3组、招聘4组。 要求及活动过程 1、同组成员围坐一圈； 2、每组选出一名组长； 3、由组长组织团队分工； 4、小组成员讨论; 4、小组代表展示； 5、小组自评、互评； 6、教师点评； 考核评价表 ： 考核评价表 ： 自评互评成绩表 ： 知识拓展 人力资源部门职能明细表 知识拓展 人力资源部门职能明细表 课后任务 寻找一个企业（准备为该企业招聘至少三个岗位)；写出企业简介；下节课由策划组同学展示； 在南方人才网注册个人简历； *企业员工招聘实务 主讲：金雷法 主讲：金雷法 返回 小组讨论 第5组 第6组 第7组 第8组 第4组 第3组 第2组 第1组 项目 组别 合计 得分 成果 展示 40分 表达 能力 20分 过程 设计 20分 分工 合作 20分 小组成员 第5组 第6组 第7组 第8组 第4组 第3组 第2组 第1组 项目 组别 合计 得分 成果 展示 40分 表达 能力 20分 过程 设