高中历史必修一第二三单元练习题高中历史必修一第二三单元练习题.docVIP

高中历史必修一第二三单元练习题高中历史必修一第二三单元练习题.doc

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高中历史必修一第二三单元练习题高中历史必修一第二三单元练习题

历史必修一第二、三单元练习题 一、选择题(共28题) 1、从公元前5世纪到公元前3世纪,古代中国与古代希腊都创造了不同类型的辉煌灿烂的文明, 这种不同产生的根本原因是 A.地理环境的不同:中华文明产生于大河流域,而希腊文明产生于蓝色的海洋 B.公民素质的不同:古代中国人的参与意识、社会公德意识远远落后于古代希腊 C.政治制度的不同:古代中国实行专制集权制度,而古代希腊实行民主制度 D.经济制度的不同:古代中国的小农经济发达,而古希腊的商品经济发达 2、希腊历史学家希罗多德说,克利斯提尼“领着人民参与政治”。克利斯提尼改革中符合这一评述的是 ①按财产多寡划分社会等级 ②用10个地域部落取代4个血缘部落 ③设立五百人会议 ④向公民发放“观剧津贴” A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3、公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。这种说法的主要理由是 A.雅典的民主制度是一种直接民主制 B.广大妇女不能参加城邦的公民大会 C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 4、下列图片反映了当今民主政体下的政治活动,其行使民主权利的方式最早来源于古代希腊民主 政治的有 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5、古希腊哲学家柏拉图认为,组成城邦的公民理想人数应以5040人为上限,因为这个数字是个人能 认识并充分交流的极限。关于他的这一想法,下列说法不正确的是 A.造就了古希腊城邦小国寡民的特点 B.既体现了对雅典民主原则的认可,又体现了对雅典民主状况的不满 C.反映了古希腊公民强烈的参政意识和集体荣誉感 D.与我国的道家思想有某些类似之处 6、“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、 知情权、发言权、选举权和被选举权。”这反映了雅典民主制的特点是 A.人民主权 B.轮番而治 C.君主专制 D.代议制 7、下列古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明发展的影响最为深远的是 A.按财产多寡划分社会等级 B.召开公民大会,让公民参与城邦事务 C.建立陪审法庭制度 D.向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 8、从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者 ①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9、罗马法规定,贷款月息不得超过贷款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明 A.私有财产权不可侵犯 B.债务人与债权人关系紧张 C.高利贷已成为严重的社会问题 D.运用法律调节借贷关系 10、在举行公民集会的那天,所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所,在那里选举与罢免公职人员,并决定是否判处某个公民的死刑。这样的场所应是 A.罗马的元老院 B.雅典的广场 C.美国的国会山 D.英国的法院 11、在公元116年的A. B.C. D. 12、从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变过程罗马法合乎逻辑的演变过程是 A.习惯法—习惯总结—习惯—法 B.法律理论—习惯—法—习惯法 C.法—习惯—法律总结—习惯法 D.习惯—习惯法—法—法律总结 13、“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制,但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张,妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明 A.妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等B.罗马法关于财产关系的规范不够严密 C.妇女的财产继承权富有自然法的精神D.妇女的古 A.罗马人有自己的法律和政治成果B.希腊人有着突出的艺术和哲学成就 C.罗马人的艺术和哲学成就胜于希腊人D.罗马人比希腊人更擅长运用政治的权威 A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B.“光荣革命”前夕实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度 D.议会选举改革之后完善

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