一年级的近似值小学课件.pptxVIP

商的近似值 1口算。2.4÷ 2 = 1.2 0.56÷ 7 = 0.080.1÷0.05 = 2 0.36÷0.12 = 347.2÷ 0.9 = 8 1 ÷ 0.25 =2B23.5÷0.91的商（ ）23.5A、小于B、大于C、等于3用“四舍五入”法求近似数：43.9095保留整数是（ ）4443.9095精确到十分位是（ ）43.943.9095保留两位小数是（43.91）43.9095精确到千分位是（43.910）41.按“四舍五入”法求出下列各数的近似数保留整数 保留一位 保留两位 保留三位小数 小数 小数2.945632.92.952.9460.5430.542910.5 0.5419.004519.00 19.00519 19.051.按“四舍五入”法求出下列各数的近似数保留整数 保留一位 保留两位 保留三位小数 小数 小数2.945632.92.952.9460.5430.542910.5 0.5419.004519.00 19.00519 19.06准确数与近似数：准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，它们精确，没有误差。如，某班有学生46人，这里的46是准确数。近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量，或不可能得到精确的数。例如：中国约有13亿人。这里的13就是近似数。7有效数字：一个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是零的数算起，到这一位数字上，所有的数字，都叫做这个数的有效数字。例如：0.6166≈0.62，有两个有效数字：6、2。同学们，你能解决这个问题吗？1.3×1.7＝2.21（元）≈2.2（元）可那 是我 我应 付没 多有 少分 钱币 ？。 你我 买也 的没 白有 菜， 重怎 么1.7办千？克 。白菜1.3元/千克。所以，妈妈应付给菜贩2.2元。9爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。这筒羽毛球19.4元，1个大1打是12个，这是多少钱？约是多少钱？10你从图中能获到什么信息？19.4元 总价数量12个一个大约多少钱单价关系式：总价÷数量=单价列出式子： 19.4÷12=1119.4 ÷12≈ （元）1留两位小数： 19.4 ÷12≈ 1.6（2 元）计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数：19.4 ÷12≈1.6（元）计算钱数，保留一位小数，表示计算到角。12.1 6 1 612 1 9.41 2747 22 01 2≈ 1.62(元)19.4÷12答:1个羽毛球大约1.62元。8 07 2813求商的近似值的方法：求商的近似值，一般先除到商的小数位数比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。14求商的近似值的方法：求商的近似值，计算时，一般先除到商的小数位数比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。15求商的近似数的方法? 1.看——商需要保留几位小数或整数。? 2.除——除到商的小数位数比需要保留的小数位数多一位。? 3.取——用“四舍五入”法取商的近似数。求商的近似值，一般先除到商的小数位数比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。16求商的近似值，一般先除到商的小数位数比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 就可以。与积的近似数有区别的地方是，积的近似数需要算出精确值，而商的近似数就不用。17　求“商的近似值”与求“积的近似值”有什么相同点，又有什么不同点？相同点：都要用到“四舍五入法”取近似值，并且　都要看保留的那一位的后一位。不同点：求积的近似值，要先算出积的准确值，　再求近似数，求商的近似值不需求出商　的准确值，只要求出要保留的下一位就　可以了。181、计算下面各题（商保留一位小数）。14.36÷2.78.33÷6.21.7÷0.03192、计算下面各题（商精确到百分位）。32÷421.25÷1.22.41÷0.720求商的近似值（保留两位小数）。3.6÷1.7≈ 19÷7 ≈求商的近似值，一般先除到商的小数位数比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 就可以。与积的近似数有区别的地方是，积需要算出精确值，而商的近似数就不用。22李明、张红和郑涛三位同学去鲜花店，一起为自己的老师买一束鲜花，一束鲜花 元80，他们三人每人需付多少元？80÷323≈26.67（元）80÷326.6663 80在现实生活中,我们最小6的货币单位是“分”因此商保留两位小数就够了，那么我们除到商的小数点后的第三位就行了。2018201820182018224例1：李明、张红和郑涛三位同学去鲜花店，一起为自己的老师买一束鲜花，一束鲜花 元8，0 他们三人每人需付多少元？80÷3 ≈26.67（元）25例1：李明、张红和郑涛三位同学去鲜花店，一