大工《社会学原理与方法》课程考试模拟试卷A.docVIP

2013年9月份《社会学原理与方法》课程考试 考试形式：闭卷 试卷类型：（A）A．德国 C．英国 B．日本 D．法国 2、儿童期是指（D ）。 A．出生—二十岁 C．出生—五岁 B．出生—十六岁 D．出生—十二岁 3、社会化的主体（） A. 施教者和受教者 . 成年人 . 青年人 D. 中年人 5、不同角色承担者之间的冲突叫做（ D ）。 A．角色内冲突 C．角色不清 B．角色失败 D．角色间冲突 6、社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动A．社会流动 C．社会分层 B．社会群体 D．社会互动 7、（ B ）是人与人、群体与群体以及个人与群体之间为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而彼此相互配合的一种行动 A. 竞争 . 协作 . 合作 D. 配合 A．韦伯 C．马克斯 B．帕雷托 D．恩格斯 9、下列不属于全球社会问题的是（ D ）。 A．全球变暖 C．臭氧层破坏 B．酸雨 D．噪声 10、人们在同一社会分化阶层内部横向的位置转移称为（B ）。 A．代内流动 C．代际流动 B．水平流动 D．垂直流动  多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1．ABDE 2．ABD 3．ABCD 4．ABCDE 5．ABCDE 1、以下属于当代社会学发展的主要特点是（ABDE ）。 A．实用性 D．定量性 B．多元化 E．本土化 C．单一化 2、社会化的基本特征A. 社会强制性. 个人能动性. 终身持续性. 群体性3、社会互动的形式有（ ABCD ）。 A．竞争 D．合作 B．冲突 E. 影响4、下列叙述正确的是( ABCDE )。 A．依据群体成员间关系的亲密程度，可分为初级群体与次级群体 B．依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式，可分为正式群体与非正式群体 C．依据成员对群体的心理归属，可分为内群体与外群体 D．依据成员的身份归属，可分为所属群体与参照群体 E．依据群体内人际关系发生的缘由及性质，可分为血缘群体、地缘群体、业缘群体与趣缘群体 5、人口问题的具体参照物是指（ ABCDE ）。 A．经济发展状况 D．资源承载 B．地域范围 E．经济负担 C．就业  判断“对/错”题（本大题共5小题，每小题1分，共5分） 1．对 2．错 3．对 4．对 5．对 1、社会学和其他社会科学一样，具有意识形态的性质和特征。作为一种意识形态，社会学的一个基本功能就表现为它的教育功能或导向功能。（ 对 ） 2、冲突理论又可分为以布鲁默为代表的芝加哥学派和以库恩为代表的依阿华学派，两个学派的分歧点是对米德的“自我”学说的不同解释。（ 错 ） 3、在现实的社会交往过程中，社会地位既是人们相互识别、相互对待的重要标志，又是人们互动影响力的主要源泉和基础。（ 对 ） 4、家庭和亲属的非正式社会控制机制由于社会和居住地流动的压力而削弱了，取而代之的是正式的国家机制。（ 对 ） 5、可持续发展要求经济和社会发展必须与资源和环境的承载能力相协调。题社会运行 指社会有机体自身的运动、变化和发展。表现为社会各要素之间、各个层次之间、各个子系统之间的相互作用以及它们在各方面功能的发挥。符号 符号就是指能够有意义地代表其他事物，例如：声音、语言、文字、图画、手势、姿态、表情等等都是符号，它是一种意愿标志。社会问题有广义和狭义之分。广义的社会问题，泛指一切与社会生活有关的问题；狭义的社会问题特指社会的病态或失调现象，即在社会运行过程中，由于存在某些使社会结构和社会环境失调的障碍因素，影响社会全体成员或部分成员的共同生活，对社会正常秩序甚至社会运行安全构成一定威胁，需要动员社会力量进行干预的社会现象。题 材料一：现代社会，网络已经成为人们必不可少的一种工具。而且在所有的上网对象中，青少年是很重要的一个上网群体。网络本身是高科技的产物，网络不断地扩张的工具主义、操作主义目前已在挤压着人文精神的生存空间。当今青少年的人文意识本来就比较薄弱，在工具主义、操作主义的影响下，他们原有的关于传统的、艺术的、伦理的意识可能会被进一步的消解，并且会诱发产生科学技术崇拜，造成在文化和价值观上的片面社会化。专家认为，当今的独生子女青少年的价值理性、人文精神确在衰退。1999年全国各省“状元考生”填报志愿，就表现出崇拜工具理性，轻视价值理性的倾向。在考入北大的状元考生中，没有人报著名的哲学系，报其他文科系的也极少，大多数报了与计算机、金融、信息等相关的专业。从社会的可持续发展角度来看，我们不能只有计算机、网络专家，而没有哲学家、艺术家、伦理学家。对工具理性的重