第3节 化学反应与质量守恒(第1课时)(叶).ppt

发生装置 收集装置 铁架台 烧瓶 分液漏斗 导气管 集气瓶 水槽 安装：从左到右，从下到上 （1）查: 检查装置的气密性 （2）装: 装药品 （3）定: 将烧瓶固定铁架台上 打开分液漏斗的开关 收集氧气 从水槽中撤离出导管 关上开关 4、操作步骤： （4）开: （5）收: （6）离: （7）关: 6、过滤反应后的液体，观察二氧化锰有没有减少？ 在双氧水中加入少量二氧化锰后观察现象 5、实验现象 观察现象：迅速产生气体，使带火星的 木条复燃 MnO2质量没有减少，化学性质没变。 分液漏斗 50毫升水 0.5克 MnO2 20-50ml 过氧化氢 烧瓶 甲：分解KMnO4或KCIO3制取氧气实验装置 乙：分解双氧水（H2O2) 制取氧气实验装置 上图中两种制取气氧气的方法相比较，_________更好。其优点_______________ __________________________________ 乙 节约能源， 可控制反应过程和速度，操作方便。 KClO3 KCl + O2 Mn O2 H2O2 H2O + O2 Mn O2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2 反应的基本类型： 分解反应 小结： 氧气的实验室制法： （1）查: （2）装: 装药品 （3）定: 将试管固定在铁架台上 点燃酒精灯，给药品加热 收集氧气 从水槽中撤离出导管 熄灭酒精灯 （4）点: （5）收: （6）离: （7）熄: 检查装置的气密性 查、装、定、 点、收、离、熄 棉花 课堂练习： 1、检验氧气的方法（ ） A 用火柴去点 B 用带火星木条接近气体 C 用鼻子去嗅气体 D 用天平去称量 B 2、下列有关用过氧化氢制氧气的叙述中，正确的是（ ） A 过氧化氢受热后也不放出氧气。 B 要使过氧化氢放出氧气，必须加入二氧化锰。 C 二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变。 D 二氧化锰是一切化学反应的催化剂。 C 3、同时加热下列物质，最易放出氧气的是（ ） A 纯净的过氧化氢 B 过氧化氢和二氧化锰的混合物 C 纯净的二氧化锰 D水和二氧化锰的混合物。 B * 第 3 节 化学反应与质量守恒 （第1课时） 1.硫在空气中燃烧 写出下列反应的化学式表达式： 2.铁丝在氧气中燃烧 3.木炭在氧气中燃烧 4.磷在氧气中燃烧 S + O2 SO2 点燃 Fe + O2 Fe3O4 点燃 C + O2 CO2 点燃 H2 O H2 + O2 通电 6.水通电生成氢气和氧气 P + O2 P2O5 点燃 5.呼吸作用 C6H12O6 + O2 H2O+CO2+能量 点燃 化学反应的基本类型 S + O2 SO2 点燃 Fe + O2 Fe3O4 点燃 C + O2 CO2 点燃 比较:这四个化学反应中，反应物和生成物的种类数有什么共同点？ P + O2 P2O5 点燃 多变一 H2 O H2 + O2 通电 KClO3 KCl + O2 Mn O2 比较:这三个化学反应中，反应物和生成物的种类数有什么共同点？ H2O2 H2O + O2 Mn O2 一变多 （1）化合反应： 由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应 化学反应的基本类型： （2） 分解反应： 由一种物质生成两种或两种以上物质的反应 多变一 一变多 练习： 1.已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是( )属于分解反应的是( ) A、H2O H2 + O2 B、H2 + O2 H2O C、酒精+氧气 水+二氧化碳 D、C + O2 CO2