2016年“三严三实”专题党课宣讲课件.pptVIP

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  • 2017-12-13 发布于贵州
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2016年“三严三实”专题党课宣讲课件.ppt

2016年“三严三实”专题党课宣讲课件

备用页 文字内容 文字内容 文字内容 单击此处添加 段落文字内容 单击此处添加 段落文字内容 单击此处添加 段落文字内容 单击此处添加 段落文字内容 备用页 文本1 文本2 文本3 单击此处输入文字单击此处输入文字 单击此处输入文字单击此处输入文字 单击此处输入小标题 单击此处输入文字单击此处输入文字 单击此处输入文字单击此处输入文字 单击此处输入小标题 备用页 点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容点击添加文字内容 单击添加文本 单击添加文本 单击添加文本 单击添加文本 党的群众路线教育实践活动 * 党的群众路线教育实践活动 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 主 要 内 容 三 严格执行党章党纪 深刻认识“三严三实” 准确把握“三严三实” 反思查找“不严不实” 努力践行 “三严三实” 二 一 “三严三实”专题教育 四 五 * * * “三严三实”专题教育 一、严格执行党章党纪 《党章》是党的总章程,它集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。 * * * “三严三实”专题教育 一、严格执行党章党纪 深刻认识和学习掌握《党章》的地位和作用。 把学习《党章》作为增强党性修养的必修课。 要带头维护《党章》的权威性和严肃性。 * * * 备用页 01 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 02 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 03 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 04 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 05 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 06 * “三严三实”专题教育 二、 深刻认识“三严三实” 2014年全国“两会”期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时指出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。” * * * 【什么是“三严三实”?】 “三严三实”专题教育 二、 深刻认识“三严三实” 三严 三实 * * * “三严三实”专题教育 二、 深刻认识“三严三实” ——深刻认识“三严三实”的科学内涵 * * * “三严三实”专题教育 二、深刻认识“三严三实” ——深刻认识“三严三实”的科学内涵 * * * “三严三实”专题教育 二、 深刻认识“三严三实” ——深刻认识“三严三实”的科学内涵 严 实 指向主观世界的改造 集中阐释了共产党人修身、用权、律己的基本观点 指向客观世界的改造 集中阐释了共产党人谋事、创业、做人的基本遵循 内在要求 行为取向 有机联系的整体 * * * “三严三实”专题教育 三、准确把握“三严三实” “牙尖帮” “软骨头” “溜肩膀” (一)开展“三严三实”专题教育,是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的必要举措。 (二)开展“三严三实”专题教育,是延展深化群众路线教育实践活动、持续推进党的作风建设的有效抓手。 (三)开展“三严三实”专题教育,是适应经济发展新常态、促进产业结构转型升级、平稳度过困难时期的必然选择。 ——准确把握“三严三实”的精神实质 * * * 备用页 01 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 02 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 03 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 04 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 05 写下小标题 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 点击添加文字点击添加文字点击添加文字 06 * 1921 1949 1978 2008 “三严三实”专题教育 四、反思查找“不严不实” * * * 1921 1949 1978 2008 四、反思查找“不严不实”方面的问题 “三严三实”专题教育 信仰迷失、信念动

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