初中新型师生关系构建研究---和谐师生关系对师生的影响.docVIP

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  • 2017-12-13 发布于浙江
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初中新型师生关系构建研究---和谐师生关系对师生的影响.doc

初中新型师生关系构建研究---和谐师生关系对师生的影响

初中新型师生关系构建研究召开课题开题论证会。我代表课题组做开题报告,提出本课题的研究方案,请各位专家和老师进行评议指导,也请课题组成员加以审议。一、课题的提出课题的提出师生关系是教师和学生在教育活动过程中通过交往而形成的在心理上亲近或疏远的关系,是教师与学生之间的社会关系在心理上的反映。是教师和学生为实现教育目标,以其独特的身份和主体地位通过教与学的直接交流活动而形成的多性质、多层次的关系体系。是教育活动中最基本、最重要,同时也是最活跃的人际关系系统。师生关系的状况直接影响并决定着教育活动的背景和情景,影响着最终的教育成效。师生关系不仅是人与人的关系在教育领域中的体现,而且是人际、教学、管理等特征关系的体现。从社会学和教育学的角度来考察,教育的基本职能就是要构建一种新型的师生关系,以利于学生在和谐、愉快的氛围中健康成长。基础教育课程改革是一项复杂的系统工程,是建国以来最为深刻的一次教育革命。它是在与传统认识的冲突碰撞中突破和发展的,课程改革越深入,难度就越大,触及的深层次的东西就会越多。世界上许多国家特别是一些发达国家,通过改革基础教育课程,调整人才培养目标,改变人才培养模式,来提高人才一培养质量。我国以培养高素质的学生为目的的新一轮课程改革己经实施。我们相信受新课程的影响,能挑起建设和发展国家重任的新一代很快会成长起来。但是,我们不得不面对与新课程改革相伴而生的许多的问题,其中尤

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