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高三物理02014届高考物理模拟试卷(二)
2014年高考物理模拟试卷(二)
一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分共计15分.每小题只有一个选项符合题意.
1.(3分)(2014?盐城二模)某学习小组以“假如失去…”为主题展开讨论.同学们提出以下四种观点,你认为正确的是( )
A. 假如物体间失去了摩擦力,任何运动物体的机械能一定守恒 B. 假如磁体周围失去了磁场,其它形式的能将无法转化为电能 C. 假如地球对月球失去了引力,月球就不会绕地球转动 D. 假如导体失去了电阻,所有用电器都不能正常工作
考点: 机械能守恒定律;万有引力定律及其应用. 专题: 机械能守恒定律应用专题. 分析: 机械能守恒的条件是只有重力做功或弹力做功;
对于电的产生,要考虑到产生电的方法有很多,不局限在利用磁发电;
导体的电阻是指对电流的阻碍作用,若没有电阻,导线的导电能力更强. 解答: 解:A、物体失去摩擦力,运动的物体机械能不一定守恒,机械能守恒的条件是只有重力做功或弹力做功,若除重力或弹力以外有其它力做功,机械能不守恒.故A错误;
B、失去了磁体周围的磁场,我们没法利用磁场来发电;但可以利用其它方法产生电,如摩擦起电、雷电、蓄电池和干电池提供的直流电等;故B错误;
C、月球绕地球转动,靠万有引力提供向心力,若月球失去引力,月球不能绕地球转动,故C正确;
D、失去了导体的电阻,导体的导电能力更强,故D错误.
故选:C. 点评: 此题是一道想象题,考查学生的发散思维;根据题目通过的环境,联系对应的物理知识,进行缜密的分析即可解答.
2.(3分)(2014?江苏二模)用质量为M的吸铁石,将一张质量为m的白纸压在竖直固定的磁性黑板上.某同学沿着黑板面,用水平向右的恒力F轻拉白纸,白纸未移动,则此时黑板对白纸的摩擦力的大小为( )
A. F B. mg C. D.
考点: 摩擦力的判断与计算. 专题: 摩擦力专题. 分析: 分析物体受力情况,根据共点力的平衡条件可得出摩擦力的大小. 解答: 解:由题意可知,整体受向下的重力、向右的拉力的作用,二力的合力为F合=;由力的平衡条件可知,摩擦力的应与合力大小相等,方向相反;
故选:D 点评: 本题应首先明确物体受到的摩擦力为静摩擦力;静摩擦力的与其他沿接触面的外力的合力大小相等,方向相反.
3.(3分)(2014?淮阴区校级模拟)如图所示电路中,L为电感线圈,C为电容器,当开关S由断开变为闭合时( )
A. A灯中无电流通过,不可能变亮 B. A灯中有电流通过,方向由a到b C. B灯逐渐熄灭,c点电势高于d点电势 D. B灯逐渐熄灭,c点电势低于d点电势
考点: 自感现象的应用. 分析: 电容对直流电路相当于断路,电感线圈对直流电流相当于短路. 解答: 解:A、开关s由断开变为闭合时,电容放电,A灯有电流通过,故A错误;
B、开关s由断开变为闭合时,电容放电,所以s闭合瞬间A灯有电流从b到a,故B错误;
C、s闭合瞬间,由于自感,L中的电流会慢慢减小,所以B灯逐渐熄灭,d点电势高于c点电势,故C错误;
D、由于自感B灯逐渐熄灭,由于线圈中的电流方向是从右向左,所以c点的电势低于d点的电势,故D正确;
故选:D 点评: 本题考查了电容器和电感线圈对交变电流的导通和阻碍作用.
4.(3分)(2014?江苏二模)如图所示,一质量为m的物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动,恰能滑行到斜面顶端.设物块和斜面的动摩擦因数一定,斜面的高度h和底边长度x可独立调节(斜边长随之改变),下列说法错误的是( )
A. 若增大m,物块仍能滑到斜面顶端 B. 若增大h,物块不能滑到斜面顶端,但上滑最大高度一定增大 C. 若增大x,物块不能滑到斜面顶端,但滑行水平距离一定增大 D. 若再施加一个水平向右的恒力,物块一定从斜面顶端滑出
考点: 动能定理. 专题: 动能定理的应用专题. 分析: 根据动能定理求出初速度与上升高度之间的关系式,抓住水平位移和竖直高度的关系,结合关系式分析求解. 解答: 解:A、物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动,恰能滑行到斜面顶端,根据动能定理得,,即,可见与物体的质量无关,增大m,物块仍能滑到斜面顶端.故A正确.
B、根据,知h增大,物块不能滑到斜面的顶端,结合,知h=,增大h,θ增大,则上升的最大高度增大.故B正确.
C、根据,知x增大,物块不能滑到斜面的顶端,结合,知x=,增大x,斜面的倾角变小,则滑行的最大距离一定增大.故C正确.
D、施加一个水平向右的恒力,恒力沿斜面方向的分力可能小于摩擦力的增加量,则物块不一定能从斜面顶端滑出.故D错误.
本题选错误的,故选:D
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