第一章计算机系统-攀枝花学院精品课程网.ppt

大学计算机基础 本期课程进度安排 第1章 计算机系统 （4学时） 第2章 计算机信息技术基础 （4学时） 第3章 操作系统(补充DOS) （8学时） 第4章 办公自动化(一)Word 2000 （6学时） 第5章 办公自动化(二)Excel 2000 （8学时） 第6章 计算机多媒体技术基础 （2学时） 第7章 计算机网络基础 （4学时） 第8章 计算机安全基础 （2学时） 学习目标(达到计算机一级考试要求)： 1.具有使用微型计算机的基础知识。 2.了解微型计算机系统的组成和各组成部分的功能。 3.了解操作系统的基本功能和作用, 掌握Windows的基本操作和应用。 4.了解文字处理的基本知识, 掌握Word的基本操作和应用，熟练掌握一种汉字输入方法。 5.了解电子表格软件的基本知识, 掌握Excel的基本操作和应用。 6.了解演示文稿的基本知识,掌握PowerPoint的基本操作和应用。 7.了解多媒体技术的基础知识。 8.了解计算机网络的基本概念和因特网(Internet)的初步知识,掌握因特网的简单使用。 学习要求： 预习 笔记 上机 考核方式： 四川省计算机等级考试 一级考试 引言：认识信息技术 信息技术(Information Technology)即是以电子计算机为基础的多学科的信息处理技术。含计算机技术、卫星通信技术、光纤技术、激光技术等。 电子计算机的概念 电子计算机(Computer)是一种由电子器件构成的可以进行自动、精确、高速地运算，并具有内部存储和逻辑判断功能的电子设备，其工作方式可以模仿人的大脑活动，因此，计算机也称“电脑”。 二、电子计算机有如下基本特点： （1）运算速度快（次/秒）：普通微机数亿次 （2）计算精度高（字长）：8、16、32、64位机，字长越长，精度越高 （3）存储功能：把数据、计算结果计算指令存储起来，以备调用； （4）逻辑判断：自动识别、判断、选择分支 （5）自动控制：由程序控制操作过程，不需人的直接干预。 ? 第一台具有存储程序功能的计算机 ? 全新的存储程序的计算机方案 ? 电子离散变量自动计算机 ( EDVAC：埃德瓦克) ( Electronic Numerical Integrator AndCalculator) ?计算机之父美籍匈牙利数学家冯·诺伊曼 ? 计算机的发展阶段 第一阶段:为1946年-1958年 ?电子器件: 电子管（如图1-1-3所示）。 第三阶段:为1964年-1971年 ?电子器件:中、小规模IC(集成电路)(如图1-1-5所示)。 ?运行速度:几十万次/S ~几百万次/S ?内存储器:半导体存储器 ?内存容量:数十KB, 数十MB ?外存储器:磁带、磁盘 ?外部设备:读卡机、打 印机、绘图仪? 数据表示: 定点数、浮点数 ?代表机型: IBM 360 ?编程语言: 汇编语言、高级语言(Pascal 、C) ?系统软件: 通用操作系统、会话式语言?应用领域:扩大到文字处理、自动控制、信息管理等 2．我国计算机发展历程简介 我国的计算机事业创始于20世纪50年代中期。 ?我国计算机的发展阶段 　　自1956年至今的40多年中，我国也经历了第一代(电子管)、第二代(晶体管)、第三代(集成电路)和第四代(大规模集成电路)计算机的研制过程。我国的微型计算机的装机量已从1978年的500台猛增到目前的几百万台。在中文信息处理方面的研究与开发工作取得了一系列重大成果。目前，计算机应用已深入到经济建设和人民生活的各个方面，其广度和深度仍在不断拓展和提高。 第二代（1973—1978年）中高档8位微处理器 1974年：Intel 8080 采用了6?m生产工艺，集成度为6000个晶体管，主频为2MHz。 1975年4月，MITS公司推出了以8080为CPU的世界上第一台个人计算机Altair 8800。 1976年：Intel公司生产的最后一种8位通用微处理器Intel 8085的工作频率提高到5MHz，指令系统的指令数上升到246条。 3.第三代（1978—1985年）16位微处理器 1978年—Intel 8086,采用了3?