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第13章 实数复习(2课时)
【学习目标】
梳理本章知识结构图及知识点,对本章的知识脉络有一个清晰的认识
能利用实数的有关性质熟练的解决一些实际问题
【前置学习】
一、我来归纳(本章知识结构图)
二、复习所学知识填空
1.
2.
【学习探究】
一、基础练兵:
1. -8是____的平方根,64的平方根是_____,的值是_____,的平方根是_____,64的立方根是____.
2.计算
3.解方程:
.
4.求值:
(1) (2)
二、自主小结(这节课我有哪些收获和困惑,与你的同伴说说)
我的收获:
我的困惑:
【自我检测】
一、选择题(每小题4分,共16分)
1. 有下列说法:
(1)无理数就是开方开不尽的数; (2)无理数是无限不循环小数;
(3)无理数包括正无理数、零、负无理数; (4)无理数都可以用数轴上的点来表示。
其中正确的说法的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.的平方根是( )
A. B. C. D.
3.若,则的值是( )
A. B. C. D.
4.若,,则( )
A.8 B.±8 C.±2 D.±8或±2
二、填空题(每小题3分,共18分)
5.在,,,,,0,,,中,其中:
整数有 ;无理数有 ;
有理数有 。
6.的相反数是 ;绝对值是 。
7.在数轴上表示的点离原点的距离是 。
8.若有意义,则= 。
9.若,则±= 。
10.若一个数的立方根就是它本身,则这个数是 。
三、解答题(本大题共66分)
11.计算(每小题5分,共20分)
(1); (2)(精确到0. 01);
(3); (4)(保留三位有效数字)。
12.求下列各式中的x(每小题5分,共10分)
(1)x2 = 17; (2)x2 = 0。
13.比较大小,并说理(每小题5分,共10分)
(1)与6; (2)与。
14.写出所有适合下列条件的数(每小题5分,共10分)
(1)大于小于的所有整数; (2)绝对值小于的所有整数。
15.(本题5分)
化简:
16.(本题5分)
一个正数x的平方根是2a3与5a,则a是多少?
17.(本题6分)观察
,
即;
即;
猜想:等于什么,并通过计算验证你的猜想。
【应用拓展】
八年级数学(上)导学练案 总第 课时
4
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