KBSR(Semakan)小学综合课程.ppt

* 爱之，能无劳乎 ？ －－ 孔子 * 《教师是教育转型的舵手》 新课程教育蓝图 新课标 *  小学课程标准 Dasar Pelaksanaan KSSR * Kurikulum Sekolah Rendah 1983 – Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) 小学新课程 1993 – Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) 小 学综合课程 2003 – KBSR (Semakan) 小学综合课程-修订版 2011 – Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) 小学标准课程 Latar Belakang Kurikulum kebangsaan perlu dikaji semula bagi memastikan kurikulum yang holistik dan sentiasa relevan bagi melahirkan modal insan seimbang yang dapat menangani cabaran semasa dan masa depan “全人教育”理念 * KONSEP TRANSFORMASI KURIKULUM 1. Berteraskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan 2. Berasaskan Prinsip KBSR : - Pendekatan Bersepadu 融合贯通 - Perkembangan Individu Secara Menyeluruh 全面发展 - Peluang dan Kualiti Pendidikan yang Sama untuk Semua Murid 公平机会 - Pendidikan Seumur Hidup 终身教育 * KBSR vs KSSR KBSR KSSR SUKATAN PELAJARAN 课程大纲 DOKUMEN STANDARD 课程标准 HURAIAN SUKATAN PELAJARAN 课程纲要 STANDARD KANDUNGAN / 内容标准STANDARD PEMBELAJARAN 学习标准 1. KOMUNIKASI 沟通 2. PERKEMBANGAN DIRI INDIVIDU 美学 3. MANUSIA DENGAN ALAM SEKELILINGNYA 讯息处理 1. KOMUNIKASI 沟通 2. KEROHANIAN, SIKAP NILAI 精神生活 3. KEMANUSIAAN 社会学科 4. KETRAMPILAN DIRI 人文素养 5. PERKEMBANGAN FIZIKAL ESTETIKA 美学 6. SAINS TEKNOLOGI 科学工艺 3M 读写算 4M 读写算思 UJIAN/PEPERIKSAAN 评审/评估 STANDARD PRESTASI 表现性评价标准 * Panitia Bahasa Cina华文组 * 新课标的五大环 序 学习标准 每周节数 1 阅读 5 2 听说 3 3 写字 2 4 语文基础知识 1 5 趣味语文 1 * 1。阅读 ( 5节) 新概念: 多识少写，跳跃障碍. 一年级识字率 – 认识 560 字 ( 书写 275 字 ) 二年级识字率 – 认识 536 字 ( 书写 254 字 ) 识字= 懂得音形义。 * 根据新课标学生至二年级能认识1060字， 就有能力阅读更多的书籍。 研究指出： 若学生能认识1000字，理解文章能力高达90% 若学生能认识2400字，理解文章能力高达99% 新课标目标： 从小一到小六，学生能认识2500字。 * 2。听说 (3 节) ? 仔细聆听，做出分析与适当的回应。3。书写 （2节） ? 我手写我口 ? 田字格 ? 写字不是惩罚 ? 每天好好学写两三个字，每字写3-5遍 ? 写好后，检查，进行阅读。 * 4. 语文基础知识 (1节) ? 随堂教学， 不另设教材。 ? 着重应用，非理论。5. 趣味语文 (1节) ? 使语文课生动有趣，灌输中华文化与 实际生活挂钩