鄂教版小学六年级科学下学期《做太阳系模型》教案PPT课件教学设计反思.docxVIP

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  • 2017-12-24 发布于湖北
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鄂教版小学六年级科学下学期《做太阳系模型》教案PPT课件教学设计反思.docx

鄂教版小学六年级科学下学期《做太阳系模型》教案PPT课件教学设计反思

鄂教版小学六年级科学下学期《做太阳系模型》教案PPT课件教学设计反思鄂教版小学六年级科学下学期《做太阳系模型》教案PPT课件教学设计反思 14??做太阳系模型 教学目标 1.知道组成太阳系的星体以及八大行星的排列顺序并能按一定比例制作简易太阳系模型。 ?2.意识到收集、整理和交流资料是科学学习的一种方式。 3.学会与他人合作,并能在合作中发挥自己的作用。 ?教学准备 1.在教室里和操场分小组教学。 2.材料:太阳系图片、多媒体资料、八大行星数据表、橡皮泥、小皮球等。 ?第一课时 一、设计太阳系模型。 1.谈话:根据上节课得到的有关太阳系家族成员的信息,说一说太阳系各成员之间的分布有什么特点? 2.学生汇报后组织大家在教材第43页的空白处画出太阳系主要成员的位置顺序关系图。 3.提问:如果我们根据已经掌握的太阳系资料做个太阳系模型,应做好哪些方面的准备? 4.学生分小组举行深入讨论交流。 5.学生汇报讨论结果后,教师从八颗行星模型的布局、模拟材料选择以及行星模拟的大小和位置关系等三方面进行总结。 6.指导学生进行一系列的思考 如果要对九大行星与太阳距离的数据进行处理,如何处理? 如果要综合利用九大行星与太阳的距离,以及九大行星的赤道数据这两组数据来建造模型,如何处理呢? 处理数据后的结果如何?我们还能在桌面上建太阳系模型吗?为什么? 如果要建一个较为合理的模型,可以怎么做? 7.

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