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金融经济领域数学建模能力培养及提升的探讨 　　摘要：数学建模是把相关问题量化的方法，是一种具有创造性的解决问题的手段，在很多的专业学士领域已经开始广泛的应用，利用数学建模的方式来研究和处理问题越来越得到人们的关注和重视，而且普遍地应用到了学校教育中，对于经济金融领域，很多研究方法也越来越以定量分析为主，数学建模在经济学金融领域越来越发挥着重要的作用。本文就是通过数学建模的基本概念和研究意义入手，提出数学建模如何在经济金融领域提升能力等相关建议。 　　关键词：能力；培养和提升；金融；经济领域；数学建模； 　　在进入21世纪后，随着各种科学技术的不断发展创新，理?知识也得到了很大的突破，人们把更多的不可能变为了现实，也把更多的现实问题通过量化的方法更深刻、更直接、更明了地呈现了出来，为了更快地提升市场竞争力，更多地专家学者把传统的数学知识体系引入到对经济发展当中，数学建模就是其中比较重要的一个工具，是一个专业的技术手段已经应用到了经济社会的各个环节，在经济金融领域应用也比较成熟和广泛，本文就是重点分析和探讨数学建模在经济金融领域中的应用及如何提高建模能力的提升和培养[1]。 　　一、数学建模的基本概念 　　建立数学模型就是为了通过近似的数值建立的模型来解决实际问题的的简称。主要是指把某类事物的主要关系和主要特征抽象出来，并利用数学语言归纳概括出来的一种数学方法和模式。数学建模是为了对各种客观事物的数量关系和空间形式用近似数值反映出来，通过利用数学的分析方法来解决社会中的各种现实问题的一种具体的实践。数学建模就是对各种社会现实问题的简化、抽象、并确定相关的参数、变量关系，并运用相关的数据公式等规律关系建立起相关参数、变量关系间的数学模型。并通过验证该数学模型，来求解该模式的结果，并通过从社会现实中验证该数学模型得到的解，从而得出该结果是否可以用来解决该社会现实问题，并通过多次的求解和反复的循环验证，不断深入研究来完善该数学模式[2]。 　　二、数学建模的研究意义 　　随着科学技术和计算机信息技术的飞速发展，很多的学科领域的研究都与数学的方法研究紧密地链接在一起了，可以毫不夸张地说，当前社会要衡量一门学科的发展程度可以看它在发展中运用到的数学程度有多高，因为现在很多领域都已经引入了数学建模，而且广泛应用到了人们的社会生活、消费娱乐、工农业的生产经营、市场经济中的经济金融的发展、生态环境的改善、教育文化系统的建设等各个领域。通过引入数学模型来把具体的问题和现象进行定量研究，并通过模型的架构来分析研究、预测、决策、控制该现象和问题的发展。 　　数学建模兴起于1992年，迄今为止发展不过短短的二十年，但是已经在很多领域的应用中收到了很好的效果，帮助很多领域解决了原来无法解决的繁琐复杂的难题，同时数学建模也越来越广泛地应用到了经济金融领域，数学建模应用到经济金融领域，最先是萨缪尔森用数学的思维和模式来分析解决经济金融领域中的一些复杂繁琐的问题，慢慢地应用越来越广泛和普及，开启了数学模式在经济金融领域中的应用，同时也使经济金融领域的理论研究进入到了一个新的境界，引领了经济金融领域的创新型改革[2]。 　　在信息化高速发展的今天，人们与经济金融之间有着紧密的联系，密不可分，而且金融经济类的问题，很多都是比较客观、新颖、典型、很多问题用语言很难将它概括的全面，或者说有些经济方面的出现的问题用语言描述达不到解决的效果，不能真正地描述出问题存在的根源，这是只有通过数学建模，通过详实的数据分析，科学准确地得到结论，通过数据来说话，通过数据来分析，通过数据得到的结果具有科学的说服力，因此这也就是为什么我们在工作中经常会说：“拿数据说话”，所以对数学建模的研究具有重要的现实意义。 　　三、数学建模的能力的培养和提升 　　在经济金融领域中，经常会投融资方面、证券股票方面、分期贷款付款方面、住房贷款等方面应用到数学建模，而通常的做法就是将这些方面的问题通过数学建模的方式转化为很多数学知识来分析，比如常见的有幂函数方面、数列组合排列方面、不等式方面等知识点来加以分析[3]。 　　因此在经济金融领域要培养和提升数学建模能力就必须要从学校教育抓起，从小就要培养学生们的数学分析能力和数学研究问题的思维模式，并且在高校要开设相关的专业性比较强的数学建模课程，培养符合经济金融领域需要的具备高素质的数学建模人才。 　　（一）对数学建模人才灵活想象力能力的培养 　　在经济金融领域中，对于某一个具体的经济问题的解决，需要应用到具体的数学知识搭建数学模型，因此在具体的解决过程中，就需要建模人员具有丰富灵活的想象能力，来对应和联系具体的想象，先通过想象可能会产生的结果，然后选择具体的数学公式来对相关问题进行数学建模，通过建好的数学模型来验证结果，最后通过反