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高一家长会精品课件31班
加强沟通 携手并进 高二.3班家长会 成绩状况:从本次考试情况来看,较为理想,共有三个理科预科班,共202名学生。同类前100名,本班有40人,同类前150名有55人。这个班的特点是班级名次每次考试都有较大变化,很难确定谁是第一名,谁是第二十名。两极分化现象较轻。本次考试,从600分到620分就有25名同学,从620分到630分又有11名同学,竞争非常激烈,只要有一科考的不理想,有可能就差距几十名。因此不要过分看重考试名次。 宣誓仪式激发学习动力。 对家长的几点建议 1、不要溺爱孩子、应培养吃苦精神。 应舍得让孩子吃苦,孩子的精力旺盛,学点知识累不着。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。 2、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏:孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,让孩子调整心态,积极向上。 3、教育孩子遵守纪律。 家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。 风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习、一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的 4、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。 家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。 家长如何帮助孩子提高成绩 一、家庭教育必须和学校教育保持 一个方向,才能产生合力; 二、让优秀成为一种习惯。 三、有优秀习惯的同学对自己定位较高,时时、处处都要争为人先。只有具有这种竞争意识,才能把事情做好。 四、要给孩子灌输积极的理想观念。不要用社会的一些阴暗面来误导孩子。 五、、了解孩子需要什么样的帮助; 六、和老师保持联系,随时掌握孩子情况;多过问孩子的情况。 七、带走学生的手机,有事找班主任通知。 不要只问孩子的成绩和同学关系 经常与孩子交流,强化亲情意识 给孩子提供健康成长的空间 教育孩子远离色情、暴力和恶俗 引导孩子积极面对挫折和不公 订下假期学习规划,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 治班理念 一、先会“做人” 再做“学问” 二、注重良好习惯的养成 三、让孩子学会学习 严而有节,宽而有度 信任,尊重,合作,守正 “做人要正 做事要精 做学问要谦虚认真” 让我们携起来,共创孩子的美好明天 谢谢各位家长的参与和支持 祝您 新年快乐,阖家欢乐 再见 * * * * * * * * * * * * 欢 迎 各 位 家 长 各位家长: 大家好!首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。 今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作。在这个世界上,对我的学生来说,有两种人是最无私的,一是父母, 二是老师。父母对孩子的爱,是不顾一切的;老师对孩子传授知识是毫不保留的。因为孩子,我们有了共同目标,有了共同的话题。 班级构成:我们高二.3班共有学生66人。男生38人,女 生28人。 学习氛围:多数同学学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。尽管规定6:30起床,但他们大部分都早于这个时间。学习多数是比较刻苦的,时间上亦抓的比较紧。绝大部分学生知道珍惜学习机会的来之不易,也能体会家长的辛劳和为自己的付出。在开感恩教育的主题班会时,很多学生都谈到了父母的不易,表示要通过努力学习来回报父母的期盼。 班级情况介绍
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