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论科普电视片制作的若干策略 　　摘 要：本文根据科普电视片的特点，就科普电视片制作应重点加强的几个方面进行了阐述。一是要增强画面的构图效果，画面构图要注意动静结合、选准角度、主体突出；二是加强虚拟技术的应用，重点注意运用虚拟情景、虚拟对象和虚拟光效；三是要发挥计算机动画的优势，运用动画表达科学原理，增强趣味性和观赏性，表达宏观、微观世界和再现历史。 　　关键词：科普电视片；画面构图；虚拟技术；计算机动画 　　中图分类号：G22 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2017）06-0145-02 　　科技是国家富强、民族振兴之本，而科技创新与科学普及是科技发展的两翼。习近平总书记在出席全国科技创新大会时强调指出：要把科学普及放在与科技创新推动作用同等重要的位置。因此，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，在全社会推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，是地方电视台一项义不容辞的任务。本文拟就科普电视片制作应予侧重的几个方面，谈几点粗浅认识。 　　和其他电视片相比，科普片有几个显著特点一是内容的科学性。科普电视片传播的是科学知识或科学技术，观众收看后或丰富其知识视野，或学到有关技能，从而使科学素养得到提高。因此，科普片不能有夸张、虚假成分，必须科学真实；二是结构的紧凑性。科普节目不像文艺节目，依次看这个节目与那个节目可以没有关联。科普电视节目往往是一期播一个专题，重点宣讲某一方面的问题，因此结构上具有较强的紧凑性。要求主题突出，层次分明，有始有终；三是表现困难性。科普电视节目大都设及理学、工学、生物学、农学等有关科学知识，许多内容具有隐蔽性、抽象性，表达比较困难；四是知娱统一性。科普片的受众是社会群体，收看节目的人有的有确定的目标或爱好，但也有一些是随机的，节目好就多看一会，不好就换台。这就要求科普节目必须要有一定的趣味性、娱乐性，才能吸引观众，增加收视率；五是贴近生活性。科普片作为面向大众的节目，不宜高深和孤陋。所谓阳春白雪，曲高和寡。因此，科普电视节目必须面向大众，贴近老百姓的生活。 　　针对科普电视片的上述特点，制作科普电视片应侧重解决好如下几个问题： 　　一、增强拍摄画面的构图效果 　　由于科普电视片的主要功能是向人们介绍科学常识或方法，没有很强的趣味性和剧情感，因此，其对观众的吸引力很大程度上就取决于摄影效果的好坏。因此，增强拍摄画面的构图效果是科普片摄影的重中之重。科普电视片的拍摄怎样增强构图效果，根据本人的体会，应主要注意把握好这样几个方面： 　　一是注意动静结合。构图时对于画面造型中的静态元素以及变化明显的动态元素都要给予充分的重视。要尽量在运动中进行构图，力求将动与静的情景构造出最完美的搭配。静则有静谧安详的情感，动则具备灵动飘逸的变化，达到动与静的和谐统一。在拍摄时，要充分运用推、拉、摇、移的摄影技法，力求使拍摄画面达到平、准、稳、匀的效果。比如在拍摄海洋养殖的画面时，要将海水的波动与平静协调地结合在一起，同时将诸如飞翔的海燕、静止的礁石等穿插进来，构成一种水天一体、生机勃勃、动静和谐的美丽景观。 　　二是注意选准拍摄的角度。拍摄角度的选择直接决定着画面的质感。拍摄角度是指摄像机在水平方向的移动。常用的有正面拍摄、侧面拍摄和背面拍摄等不同角度。上述几种角度垂直方向上的变化又可分为平摄、仰摄和俯摄。在拍摄科普片时，一般要一组镜头只拍摄一种景物，这一组镜头可选用不同的角度。这样从不同拍摄角度拍摄出来的景物，可以全方位、多角度反映该景物的概貌与结构，增强观众对此景物的认识和理解，使观众愿意继续观看。 　　三要注意突出主体。与纸质书刊、图片相比，科普电视片的不足之处在于电视摄影的图象是一过即逝的，不能停留。不象报刊和图片，可以反复推敲。因此，电视摄影在处理画面时，一定要做到主体突出，层次分明。突出主体，是科普片摄影构图的一个基本原则。应尽量做到使观众在较短的时间里，能看清一纵即逝的主要内容。一般来说，突出主体的方法有直接和间接两种，电视摄影较适用于直接突出主体。即利用摄影中的推、拉、摇、移等方法，直接显示主体内容。不要大而全，更不能喧?e夺主。 　　二、适当运用虚拟现实技术 　　在科普片制作中，有大量抽象的、细微的难以用真实物体或场景表现的内容。比如化学中的高分子、生物学中的DNA、物理学中的磁场等。虚拟技术的出现则为解决这些问题提供了有力的工具。在科普片制作中，运用虚拟技术，可以极大地提高作品的逼真性、观赏性和教育功能。例如： 　　1.虚拟情境。虚拟情境主要是利用三维建模软件生成的三维数字模型，通过使用建立及编辑的工具产生逼真的“虚拟环境”，并在环境中建立所需的物体。然后利用建模软件控制合适的贴图、灯光、模型等参数，给虚拟环境中的物体贴画、加光影和润色