刘春 江勇 计算机专业人才需求调研报告.doc

计算机专业人才需求调研报告 刘春 江勇 一、前言 （一）、调研目的 随着计算机的日益普及和互联网的飞速发展网络已经成为信息社会的运行平台和实施载体。网络应用的全面延伸对技术和人才的发展提出了更高的要求。然而目前中职学校计算机专业教育现状不容乐观计算机专业的毕业生对口就业很难思洋面向中国大陆及全球华人社群，是一家集网络互动传媒、IT、互联网传播策划、咨询、多媒体影视、研发于一体的新型网络互动服务商。联想“维修支持/培训”和企业IT外包服务为主业的IT专业支持服务品牌湖南华仁信息科技有限公司是一家专业从事计算机软、硬件销售，计算机系统集成、软件开发和网络工程开发的高科技企业。集应用、销售、服务于一体，为用户提供技术咨询，方案设计，系统分析，网络配置，工程安装，技术培训，系统维护，系统扩展，综合布线，网站建设，软件开发等一体化技术服务。湖南竞网科技有限公司，作为百度湖南地区总代理、百度（湖南）客户服务中心，是湖南最具竞争实力的互联网综合服务提供商。湖南青果软件有限公司是一家软件企业、中国教育信息化理事会副理事长单位，创建于2000年03月28日，注册资金1000万元人民币，员工200余名，专门从事教育管理领域计算机应用软件产品的研制、开发与销售，以信息技术推动教育现代化。湖南世纪众望信息系统有限公司, 是一家专业网络产品供应商、系统集成商。公司以产品销售为主，同时把系统集成作为业务主向，实现产品与服务的统一。（一）、背景概况 国家提出要走新型工业化道路，坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，加快发展现代服务业，全面建设小康社会。走新型工业化的道路，不仅需要一大批拔尖创新人才，也需要数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者。职业教育承担着培养技术、技能型人才的重要责任，是我国教育中与经济发展联系最紧密、最直接的部分。 中国的IT产业正处于一日千里的快速成长期。然而，IT人才紧缺已成为制约IT行业发展，仔细分析，IT人才市场出现的供与求的断层，最根本的原因是企业与学校之间缺乏沟通，学校培养出来的学生不是企业想要的，他们缺乏相应的岗位应用能力也就是缺乏面向岗位的技能。正是这样的矛盾，使得“毕业生就业难”成为了社会关注的热点话题。一方面，是企业求贤若渴；另一方面，又是毕业生就业无门，那么如何解开这一症结呢？教育主管部门、院校、企业开始意识到院校教育与企业需求之间的矛盾，这正是学校教学改革的势在必行的关键。 为了抓住机遇、迎接挑战，教育对人才的实际需要进行了专题调研。、文秘、文秘软件研发网络、文秘计算机销售/技术支持服务办公文秘 图一 ②急需人才 通过与企业高层交流得知目前企业急需的人才主要是（按先后顺序）：软件编程，网络建设及管理管理，技术服务，硬件维护和产品开发。调研的这个结果对于我们以后开展教研教学，培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向。 2、企业对毕业生的评价 根据被调查企业反馈的意见可以看出，对毕业生的评价有职业道德、敬业精神、工作激情、心理素质、团队合作精神、环境适应能力、实践操作能力和创新能力等各个方面，其中各企业最为重视的是个人品德修养和团队合作精神，当然各项具体要求又与对应工作岗位相联系，详细数据见表三。 调查方面 评分标准 百分比 调查方面 评分标准 百分比 职业道德 较强 85.5 沟通协调能力 较强 10.2 一般 14 一般 35.2 较差 0.5 较差 54.6 敬业精神 较强 60.7 基础理论知识 较强 30.5 一般 38.5 一般 40.6 较差 0.8 较差 28.9 工作态度 很好 87.5 动手实践能力 较强 42.3 一般 12.5 一般 35.3 较差 0 较差 22.4 思想政治素质 较强 40.5 适应能力 较强 50.2 一般 53.9 一般 42.3 较差 5.6 较差 7.5 吃苦耐劳精神 较强 86.9 创新能力 较强 8.3 一般 11.9 一般 50.2 较差 1.2 较差 41.3 心理素质 较强 45.2 独立工作能力 较强 35.3 一般 49.5 一般 46.8 较差 5.3 较差 17.9 自我约束能力 较强 56 组织管理能力 较强 20.5 一般 41.7 一般 30.5 较差 2.3 较差 49 竞争意识 较强 25.5 是否安心工作 是 62.2 一般 68.9 否 22.8 较差 5.6 不清楚 17 表三 企业调查分析表 从表三列举的各项分值来看，一般企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当，能基本满足工作需要。但是对计算机类企业（如软件公司，电脑公司等）来说，学生的专业知识还是有待加深加强的。另一方面沟通协调以及团队合