语文版八年级上《别了_“不列颠尼亚”》ppt课件4.ppt

* * 历史反思、不忘国耻（一） 19世纪40年代和50年代，英国两次发动侵略中国的鸦片战争，迫使清政府签订丧权辱国的《南京条约》和《北京条约》，把香港岛和九龙割让给英国。1898年，英国又通过《展拓香港界址专条》强行租借“新界”99年，从而侵占整个香港地区。 香港被侵占，是中国近代受屈辱的一个历史缩影。《南京条约》是西方列强强加在中国人民身上的第一个不平等条约。鸦片战争是中国由封建社会变为半殖民地半封建社会的转折点。列强对中国的野蛮侵略，帝国主义与封建主义相结合对中国人民形成的双重压迫，加深了中国人民的苦难和中华民族的危机。 反思历史（二）闻一多“七子之歌” 香 港 我好比凤阙阶前守夜的黄豹 母亲啊，我身份虽微，地位显要 如今狞恶的海狮扑在我身上 啖着我骨肉，咽着我的的脂膏 母亲啊，我哭泣号淘，呼你不应 母亲啊，快让我躲入你的怀抱 母亲！我要回来，母亲！ 澳 门 你可知“macau”不是我真姓？ 我离开你太久了母亲 可是他们掳去的是我的肉体 你依然保管着我内心的灵魂 三百年来梦寐不忘的生母啊， 请叫我的乳名，叫我一声“澳门” 母亲！我要回来，母亲！ 香港回归谈判： 1982年6月至1983年6月，英国提出继续统治香港，不肯归还，邓小平坚决地说：“主权问题不是一个可以讨论的问题，在这个问题上中国政府没有回旋的余地，我们可以明确告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括香港和九龙。如果在新中国成立48年后还不收回香港，任何一个中国领导人都不能向中国人民交代，甚至不能向世界交代。”邓小平又说：“中国希望和平收回香港，谈判收回。如果谈不成，中国也要收回。” 1983年7月至1984年9月。英国这时企图以主权换治权。对此，中国政府寸步不让，因为主权是不可分割的，终于经过两年的谈判，两国在1984年12月签署了《中英关于香港问题的联合声明》。 香港回归实况 1. 新闻的特点： 2. 结构： 针对性、及时性和真实性。 标题、导语、主体、背景和结语。 用来小结、展望、评价、激励等。 结 语 对新闻事实进行解释的事实材料 背 景 是新闻的主干、核心。要求围绕导语具体介绍新闻事实。 主 体 放在开头，由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论组成。 导 语 可分为引题、主题和副题。 标 题 阅读全文，然后思考以下问题： 1、找出新闻的导语和主体部分，并简单用语言概括。 2、把主体部分中记者们所选择用来作为报道和介绍新闻的材料找出来。 港督降旗传统的介绍 港督府的介绍 英军占领香港的历史介绍 导语（第1段）：“不列颠尼亚”号离 开，英国 对香港统治的结束。 主体（第2－11 段）：以时间为 序，具体记叙告 别仪式。 别了﹃不列颠尼亚 ﹄ 4：30 港督降旗 6：15 添马舰东面的告别仪式 7：45 “威尔士军营”降旗 0时左右 交接仪式上的易帜 0：40 “不列颠尼亚”号离港 4：40 彭定康离开港督府 1、 领悟情感 深入解读: ２、品味语言 实战演习： 根据对新闻的学习，请你以学校举行的体育艺术周活动为新闻报道材料，试写一篇100字以内的新闻。 写作要求:内容包括新闻的三要素（标题、导语和主体）。写完之后，同学们相互欣赏并指正。 * * *