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【能力素质】基层主管的基本技能
基层主管的
基本技能和要求
讲师:宁文革
时间:2002/8/A
主要内容
n 前言
n 工作前先装备好你的思考能力
n 了解你的职务
n 完成你的指派工作
n 如何进行你的工作
n 基层主管的四大职责
n 基层主管的基础守则
n 有效的报告方法
n 结语-知己、知彼、整合
一前言
二工作前先装备好你的思考能力
n 以科学方式进行工作
¤ 明确你的工作目标
¤ 收集事实资料
¤ 依事实做判断
¤ 计划
¤ 执行
¤ 检讨
n 秉持强烈的 「目的意识」及 「问题意识」
n 任何小事都不要疏忽了创意
三 了解你的职务
n 对自己的职务充分了解
¤责任
¤权限
¤义务
n 了解你工作的前手与后手
四完成你的指派工作-1
n 命令接受方法
¤ 主管呼叫你的名字时
n 用有朝气的声音立刻回答
n 不要闷声不响地走向主管
n 不要用做什么”、什么事”等同辈团体的用语回答
n 带着你的记事本,以便随时记下主管的指示
四完成你的指派工作-2
n 命令接受方法
¤ 记下主管交办事项的重点
n MEMO具有核对功能
n 日后工作进行 ,可根据Memo记录主管所提示
的注意事项、协调事项,检 你工作状况
n 可避免日后如 没有交待”、没听到”等纷争发生
四完成你的指派工作-3
n 命令接受方法
¤ 理解命令的内容
n 不清楚的地方,询问清楚为止
n 尽量以具体化的方式,向主管确认命令内容
n 要让主管把话讲完,再提出意见或疑问
6W
n What-指要做的是什么及描述达成命令事项后的状态
n When-指什么时候要完成,工作允许的期间或什么时候
要完成那一部分的工作
n Where-泛指各项活动发生的场所
n Who-指完成命令要接触或关连到的对象,如担当者、责
任者、参与者
n Why-指理由、目的、根据、Why能让我们更能洞悉我们
为什么这样做而不要那样做
n Which -指各种选择可能及优先顺位,Which能让我们思
考保持更多弹性,同时也让我们知道什么事情可以选择,
也提醒我们必须决定我们的选择
3H
n How-指方法、手段、如何做
n How many-指需要多大、多少,以计量方
式,让事情更具体化
n How much-指预算、费用
五如何进行你的工作
n 了解二个类型的工作目标
¤应达成状态的工作目标
n 应达成状态的目标,是指维持公司营 或达成公司
的年度经营目标,企业内的各个员工必须完成的目
标。
五如何进行你的工作
n 解决问题的工作目标
¤解决问题的目标是指我们在工作上碰到问题发
生,使我们的目标与现状产生差距、或和我们
的预想与期望不一样,因此必须采取一些解决
问题的手段去克服问题,使问题消失不再发
生。
评估问题性质的两个步骤
n 问题的优先顺位
¤紧急性-不管问题的大小,必须立刻解决
¤重要性-一些重要的问题,未必是很紧急的
¤妥当性-指解决问题的目标本身是否妥当
n 区分问题的类别
¤发生型问题-指现状与目标或标准已发生差距
¤谋求改善型问题-是指现有的目标或标准往上提升
¤潜在型问题-是我们预测未来环境的更动,可能会带
给我们那些问题
n 面对目标的态度
以PDCA完成达成目标的手顺
nPDCA 改善后的水准
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