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苏教版高中化学《第三节 原子结构与元素性质(2课时)》精品教案
高中化学《第三节 原子结构与元素性质(2课时)》精品教案
【课标要求】【教材内容展现】
【学习目标【重点】难点】【】二、阅读教材21页至25页,完成以下填空
1.电离能——指_________________________________
第一电离能(表达式): 符号:
第二电离能(表达式): 符号:
第三电离能(表达式): 符号:
(注:原子失去电子,应先失最外层原子轨道的电子)
同一元素的各电离能的大小关系:
2. 电离能I的作用——I越小,原子失去电子越______;I越大,原子失去电子越_______。
【课堂互动区】
[观察与思考]观察教材P23中图1—3—5,并结合下图说明原子的第一电离能随着元素原子序数的递增呈现怎样的变化,并从原子结构的角度加以解释。
各周期中元素的第一电离能数值有何特点?
同主族元素的第一电离能变化有何规律?
3.I1的周期性变化:
(1)随着原子序数的递增,元素的第一电离能呈现 变化;
(2)同一周期:自左而右,元素的I1呈________的趋势。________的I1最小,________的I1最大。
第三周期元素的I1 的大小关系:
同一主族:自上而下,元素的I1逐渐____________。
*过渡元素的第一电离能的变化不太规则,随元素原子序数的增加第一电离能从左到右略有____________ 。
[交流与讨论]仔细观察图中第 3 周期各元素的第一电离能变化趋势,发现镁的第一电离能比铝的大,磷的第一电离能比硫的大,这是为什么?
4. I1与洪特规则特例的关系:
当原子核外电子排布在能量相等的轨道上形成 、
和 结构时,原子的能量较低,该元素具有较大的第一电离能。
如:I1(Be) I1(B ), I1(N) I1(O)
资料平台:+ 1 价气态离子失去 1 个电子,形成+ 2 价气态离子所需要的最低能量称为该元素的第二电离能,用I2表示。 + 2 价气态离子再失去 1 个电子,形成+3 价气态离子所需要的最低能量称为该元素的第三电离能,用 I3 表示。
5.第二电离能(I2)、第三电离能(I3)及各级电离能的应用:
I1(Na) I 2(Na) I 3(Na)
I1( Mg) I 2( Mg) I 3( Mg)
电离能不仅能用来衡量元素的原子或阳离子 态时 电子能力的强弱,还是元素通常价态易存在的因素之一。反过来,不同级电离能有 性的变化,又是核外电子 排布的有力证明。如:I1(Na) I2(Na) I3(Na ),Na易形成Na+,而不易形成Na2+。I1(Mg) I2(Mg) I3(Mg ),Mg易形成Mg2+,而不易形成Mg3+。
【小结】元素电离能的变化规律
(1)同周期:自左向右,第一电离能逐渐_________。 和 反常,
因为 ;________的I1最小,________的I1最大。
(2)同主族:自上而下,第一电离能呈_________趋势。
【课堂巩固区】1.元素周期表第二周期Li到Ne原子的电离总的趋势是怎样变化的A.? 从大变小B?. 从小变大C?. 从Li到N逐渐增加,从N到Ne逐渐下降D? .没有多大变化1)
C、第n周期有(8-n)种非金属元素(含稀有气体)(n1)
D、第n周期第n族的元素一定是非金属元素
4、比较下列各组第一电离能的大小:
①氖 锂 ②铍 硼 ③碳 氮
④镁 铝 ⑤磷 硫 ⑥氩 氯
5、已知某元素的电离能(单位:KJ/mol):
I1=577 , I2=1820 , I3=2740 , I4=11600 ,I5=14800 ,I6=18400 ,I7=23400 , I8=27500 .
试推测该元素最外层有几个电子?
6、元素的电离能与原子的结构及元素的性质均有着密切的联系,根据下列材料回答问题。气态原子失去1个电子,形成+1价气态离子所需的最低能量称为该元素的第电离能,+l价气态离子失去1个电子,形成+2价气态离子所需要的最低能量称为该元素的第二电
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