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Java课程设计报告石头剪子布猜拳人机对战.doc

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Java课程设计报告石头剪子布猜拳人机对战

大 连 科 技 学 院 Java课程设计报告 题 目 剪刀石头布人机对战系统的设计与实现 学生姓名 李易霖  专业班级 计算机10-1 指导教师 李孝贵 史原 职 称  讲师  所在单位 信息科学系软件工程教研室 教学部主任 王立娟 完成日期 2013年9月13日 课程设计报告单 学号 1001020112 姓名 李易霖 专业班级 计算机10-1 考 核 项 目 评分 备注 1 平时工作态度及遵守纪律情况      (10分) 2 掌握基本理论、关键知识、基本技能的程度和阅读参考资料的水平     (10分) 3 独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度     (20分) 4 完成课程设计说明书及软件的情况与水平(小组分工情况、规范性、整洁清楚、叙述完整性、思路清晰程度、工作量及实际运行情况和创新性)     (60分) 总评成绩 综 合 评 定:       (优、良、中、及格、不及格) 指导教师签字:       2013年9月16日 《Java课程设计》任务书 任务及要求: 一、设计(研究)内容和要求 内容:编写一个管理软件,使用GUI界面,实现信息管理功能。包括对信息的查询,添加,删除等操作。采用数据库存储数据。 要求: 1、软件要求 (1)实现界面。进行系统需求分析和系统设计,写出系统分析和设计报告。 (2)实现数据库的连接和应用功能。 (3)实现对数据的查询,添加,删除等功能。 2、文档要求 (1) 设计程序结构、画出模块图。 (2) 按照指导教师给出的项目文档的模板进行书写。 (3) 参考文献数量不得低于4个。 二、工作量 2周(10个工作日)时间 三、计划安排 第1个工作日-第2个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档; 设计程序结构、模块图、完成类的设计。 第3个工作日-第8个工作日:完成程序的编码,并且自己调试、测试。穿插进行项目文档的撰写。 第9个工作日:撰写和整理项目文档。 第10个工作日:由教师检查软件测试效果、项目文档,给出学生本课程成绩。 指导教师签字:                         2013年9月2日 目录 题目: 1 1.需求分析 1 2.概要设计 1 3.详细设计 1 4.编码 1 5.调试分析 1 6.测试结果及运行效果 1 7.系统开发所用到的技术 1 参考文献 1 附录 全部代码 1 题目: 石头剪刀布人机对战系统的设计与实现 1.需求分析2.概要设计3.详细设计 图3.1子类及其父类继承关系图 3.2 Java类及自定义类的说明 自定义类: 类名:SocketServer 作用:服务器类 继承的父类:Thread类 实现的接口:无 类名:Service 作用: 服务器类,它是判定胜负的类 继承的父类:Thread类 类中成员: String data; BufferedReader inputs; PrintStream outputs; Socket client; 实现的接口:无 类名:Client 作用:客户端类 类中的成员: getInputStream(); getOutputStream(); InputStreamReader (); readLine(); 实现的接口:无 3.3类中成员及作用 Service类成员: String data; //接收数据 BufferedReader inputs;// 读取数据 PrintStream outputs;//输出数据 Socket client;//定义套接字 Client类成员: String data;//接收数据 Socket client = null;//定义套接字 BufferedReader inputs = null;// 读取数据 BufferedReader key = null;// 缓冲数据 PrintStream outputs = null;//输出数据 4.编码 4.1类获包的加载 加载剪刀石头布游戏设计中用到的类和包,用于运行主程序: import java.io.*; import java.net.*; 4.2自定义类创建服务器端 使用自定义类ServerS

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