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第三节 民族
【学习目标】
1、知道我国民族的构成状况,正确区分民族和少数民族的差异,认识到我国是一个统一的多民族的国家。
2、了解我国一些少数民族的风土人情和文化特点。
3、了解我国的民族政策,树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。
4、读图并总结我国的民族分布特点 。
【学习重点】
我国的民族分布特点。
【学习难点】
怎样正确理解我国的民族政策。
【学习过程】
56个民族
【自学导航】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学法提示:认真阅读课文内容完成:
1、我国共有多少个民族,少数民族有多少个?
新 课标 第 一网
2、在我国各民族中汉族和少数民族各占多少?
3、在少数民族中人口最多的民族是哪个?
4、找出人口超过500万的少数民族。
5、你在课本中找到了哪些民族政策。
6、完成课本P17页活动1、2、3。
【交流展示】同桌或小组对学习结果进行交流
二、民族的分布
学法提示:采用图文结合的方法完成
读课本P19-20页内容结合图1.19完成:
1、找出我国汉族集中分布的地区?
2、少数民族主要分布在哪些地区?
3、在图中找出我国的自治区,看主要分布的民族是什么?它们都分布在我国的哪些地区?
4、总结我国民族分布的特点?
5、找出我国民族最多的省区
【合作探究】师生共同研讨解决:
讨论:我国的这种民族分布特点,会给地区经济发展和文化交融带来哪些好处?
【我的收获】通过本节课的学习,你都有哪些收获
【学后质疑】你还有哪些不能解决和问题,说出来大家帮你一起解决
【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样,快来检测一下
一、选择题
1、我国少数民族人口最多的是 ( )
A.汉族?? B.壮族?? C.回族? D.满族
2、我国各民族的分布具有_______特点 ( )
A.小杂居、大聚居????? B.均匀分布
C.汉族相对集中在北方?? D.大散居、小聚集
3、关于民族分布正确的说法是 ( )
A.我国没有一个县或者市的居民是单一民族的
B.江苏居住的少数民族比较多
C.西藏地区没有汉族人居住?
D.内蒙全是蒙古族居民
4、关于民族特色说法正确的是 ( )
A.摔跤是蒙古族的娱乐传统
B.长鼓舞是藏族同胞发明的
C.泼水节是彝族的节日????
D.满族人民喜欢居住干栏式木楼
5、下列我国的四个省区中,民族最多的是 (??)
6、我国的少数民族中,与邻国的主要民族一致的有 (??? )
A.朝鲜族、蒙古族?????? B.哈萨克族、塔吉克族
C.藏族、维吾尔族?????? D.壮族、傣族
二、综合应用
读中国民族分布图回答:
(1)图中我国少数民族自治区
的名称:①____________,②____________, ③____________,
④____________,⑤____________。
(2)满族主要分布在东北的_________省、_________省、_________省;布依族主要分布在_________省;朝鲜族主要分布在_________省;哈萨克族主要分布在_________自治区北部。
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