SQL语法基础3(结构).doc

实验名称： SQL基本语法（2）---程序结构 实验目的：掌握T-SQL程序编制基本结构及基本用法 实验内容： 掌握注释语句的基本用法 掌握GO批处理的应用方法 掌握BEGING语句块的应用方法 掌握IF分支结构语句基本用法 掌握CASE分支结构及基本用法 掌握WHILE循环结构及基本用法 掌握GOTO跳转结构及基本用法 实验步骤 注释句及批的用法 /*打开SCHOOL数据库*/ USE SCHOOL GO SELECT * FROM STUDENT WHERE SSEX=‘F’ --显示所有男生 GO BEGIN语句块基本用法 如果学号为0001号学生的下平均成绩大于等于60，就显示PASS，否则显示NO USE SCHOOL2 IF (SELECT AVG(DEGREE)FROM SCORE WHERE SNO=0001)=60 BEGIN PRINT pass END ELSE BEGIN PRINT no pass END IF分支应用 */ 查看学生表中有无计算机班的学生，如果有，则显示其学生信息，否则显示“查无班级学生” */ USE SCHOOL2 IF EXISTS (SELECT * FROM STUDENT WHERE DEPART=计算机) BEGIN SELECT * FROM STUDENT WHERE DEPART=计算机 END ELSE BEGIN PRINT 查无此班级的学生 END IF练习：学生自行编程 1．在SCORE成绩表中，查询K01课程的平均成绩，如果超过80分，则显示‘考试成绩不错’，否则显示‘考试成绩不理想’ 2．定义变量X、Y，并给变量X赋值10，如果X大于零,则Y=1,如果X如果小于等于零，则Y等于-1，编程完成以上功能要求，并显示Y的结果 ■IF嵌套的应用 练习：定义变量X、Y，并给变量X赋值10，如果X大于0,则Y=1,如果X如果小于0，则Y等于-1，如果X如果等于零，则Y等于0，编程完成以上功能要求，并显示Y的结果 BEGIN DECLARE @X INT,@Y INT set @X=10 if @X0 set @Y=1 else BEGIN IF @X=0 SET @Y=0 ELSE set @Y=-1 END print @Y END 练习编程：定义一个变量M，将2012赋给变量M，编程判断2012年是否为闰年？如果是闰年，则显示“2012年是闰年”，否则显示“2012年不是闰年” ■CASE多分支结构应用 练习：查询学生表中学生的学号，姓名，性别，并使用CASE语句，根据学生表中的性别值进行转换为中文,如果是”F”则输出“男”,如果是“W”,则输出”女” SELECT 学号, 姓名, 性别= CASE 性别 WHEN ‘F’ THEN 男 WHEN ‘W’ THEN 女 ELSE ‘ END FROM STUDENT 练习作业：查询学生表中学生的学号，姓名，性别，系名，系名的显示值要根据学生表中的系号值进行转换：如果是“D01”，则显示“计算机”， 如果是“D02”，则显示“电子系”， 如果是“D03”，则显示“人文， 如果是“D04”，则显示“经管”， 练习：根据成绩表中学生不同的成绩分布,得出不同的结论，请验证其以下语句，掌握其CASE的另一用法。 USE SCHOOL GO SELECT sno as 学号,CNO as 课号,degree as 成绩, CASE WHEN DEGREE=90 THEN 优 WHEN DEGREE=80 THEN 良 WHEN DEGREE=70 THEN 中 WHEN DEGREE=60 THEN 及格 WHEN DEGREE60 THEN 不及格 END AS 等级 FROM SCORE GO ■WHILE单循环结构应用 练习：求1+2+3...+10的累加和，掌握其循环语句编程方法 declare @a int ,@s int set @a=1 set @s=0 while @a=10 begin set @s=@s+@A SET @A=@A+1 END SELE