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【高中数学课件】排列第一课时
* 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 问题 :从红、黄、蓝、绿4面不同颜色的信号 旗中任取3面挂在竖直的旗杆上,并且不 同的顺序表示不同的信号.请问共可以表 示多少种不同的信号? 分析:根据分步计数原理,从4面不同颜色的 信号旗中任取3面按顺序排成一列的不 同方法共有 种. 问题 :从红、黄、蓝、绿4面不同颜色的信号旗中任取3面 挂在竖直的旗杆上,并且不同的顺序表示不同的信号. 请问共可以表示多少种不同的信号? 所有的排法如下: A B C D C D B D B C B A C D C D A D A C C A B D B D A D A B D A B C B C A C A B (A——红、B——黄、C——蓝、D——绿) (树形图) 由此写出所有的排法: ABC BAC CAB DAB ABD BAD CAD DAC ACB BCA CBA DBA ACD BCD CBD DBC ADB BDA CDA DCA ADC BDC CDB DCB 问题 :从红、黄、蓝、绿4面不同颜色的信号旗中任取3面 挂在竖直的旗杆上,并且不同的顺序表示不同的信号. 请问共可以表示多少种不同的信号? 总结:上面问题中被选取的对象叫做元素 (A——红、B——黄、C——蓝、D——绿) 一般地,从 个不同元素中取出 个元素,按照一定的顺序排成一列,叫做从 个不同元素中取出 个元素的一个排列. 定义1: 两个排列相同的条件: (1)元素完全相同 (2)元素的排列顺序也相同 从 个不同元素中取出 个元 素的所有排列的个数,叫做从 个不同元 素中取出 个元素的排列数. 定义2: 记作: 问题 :从红、黄、蓝、绿4面不同颜色的信号旗中任取3面 挂在竖直的旗杆上,并且不同的顺序表示不同的信号. 请问共可以表示多少种不同的信号? 上面的问题,就相当是求从4个不同元素中 取出3个元素的排列数,记作 ABC BAC CAB DAB ABD BAD CAD DAC ACB BCA CBA DBA ACD BCD CBD DBC ADB BDA CDA DCA ADC BDC CDB DCB 所有的排法: (A——红、B——黄、C——蓝、D——绿) 思考: 第1位 第2位 根据分步计数原理,可得 相当于从 个不同元素中取出2个元素的排列数 讨论: 第1位 第2位 第3位 第m位 排列数公式: 排列数公式: 注: (1)第一个因数是 ,后面每一个因数比它前 面一个因数少1 (2)最后一个因数是 ,共有 个因数 特别地: 个不同元素全部取出的一个排列, 叫做 个不同元素的一个全排列 此时 有 练习: 1、写出从5个元素a、b、c、d、e中 任取2个元素的所有排列; 2、计算: (1) (2) (4) (3) ab ac ad ae ba bc bd be ca cb cd ce da db dc de ea eb ec ed 例1: 下列问题中哪些是排列问题? (1)从10名学生中选取3名学生开会,共有多少种? (3)以圆上的10个点为端点,共可作多少条弦?
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