脑瘫青少年异常步态的柔韧性训练干预研究-天津体育学院学报.pdfVIP

天津体育学院学报天津体育学院学报 2017年第32卷第1期 JournalofTUSVol.32No.12017 11~~77 DOI：10.13297/j.cnki.issn1005-0000.2017.01.001 ●成果报告 OriginalArticles 脑瘫青少年异常步态的柔韧性训练干预研究 李世明 ，康 平 ，李 强 ，翟佳丽 ，杨 涛 ，于文兵1 2 1 3 4 1 摘要 目的：脑瘫青少年下肢的柔韧性差，导致其步态出现异常，拟通过下肢柔韧性训练改善脑瘫青少年的异常步态。方法：选取5名脑瘫青少年作 为干预对象，以1名正常青少年作为参考对象，对5名脑瘫青少年进行12周的下肢分关节柔韧性训练，采用三维录像解析和足底压力分布测试以对 比脑瘫青少年柔韧性训练前、后的测试数据。结果：脑瘫青少年重患侧下肢训练后的摆动期、单支撑期与训练前均具有显著性差异（P0.05），与正 常青少年无显著性差异（P0.05）；训练前重患侧下肢膝角—大腿角、膝角—小腿角在形状上与正常青少年相差很大，在训练后均朝着正常青少年的 角—角图形状靠近；训练前重患侧下肢足底7个分区压强雷达图形状与正常青少年相差很大，在训练后与正常青少年的雷达图相近似，且Kendall’s W协同系数经训练后得到较大提高。结论：对髋、膝关节的柔韧性训练可提高脑瘫青少年重患侧下肢摆动的协调性，对踝关节的柔韧性训练可促进 重患侧下肢足底压力分布的合理性，分关节柔韧性训练可提高整个步态的稳定性和连续性。 关键词 脑瘫青少年；异常步态；柔韧性训练 中图分类号：G 804.5 文献标志码：A 文章编号：1005-0000（2017）01-001-07 InterveningStudyofFlexibleTrainingonAbnormalGaitofAdolescentswithCerebralPalsy 1 2 1 3 4 1 LIShiming ，KANGPing ，LIQiang ，ZHAIJiali ，YANGTao ，YUWenbing （1.Dept.ofPE，OceanUniversityofChina，Qingdao 266100，China；2.YantaiZhifuDistrictSupportingSchool，Yantai 264000，China；3. SchoolofRehabilitationMedicine，BinzhouMedicalUniversity，Yantai 264003，China；4.MiddleSchoolAttachedtoYantaiUniversity， Yantai264003，China） Abstract Objective：Becauselessflexiblelowerlimbsofcerebralpalsyadolescentsleadtothegaitabnormalities，theflexibilityoflowerlimbsofcerebralpal⁃ syadolescentswastrainedtoimproveabnormalgait.Methods：Fiveadolescentswithcerebralpalsywereselectedasinterventionwith 1normaladolescentas reference，andtheflexibilityoflowerlimbjointof 5 adolescentswithcerebralpalsyweretrainedfor 12weeks.Thedatabeforetrainingandaftertheabove testswerecomparedby 3-Dvideoanalyzingandplantarpressuredistributiontest.Results：Thephasesofsinglesupportingandswingofmoreinjuredlower limbofcerebralpalsyadolescentshavesignificantdifference （p0.05）betweenaftertrainingandbefore，andther