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2011人教版必修1高中生物 模块一:分子与细胞总复习课件
《分子与细胞》测试评价 第一章 走近细胞 考点三:显微镜的使用 第二章 组成细胞的分子 考点一:元素与生命活动 考点二:水与生命活动 考点三:无机盐与生命活动 考点四:糖类 考点五:脂质 考点六:蛋白质(氨基酸通式,脱水缩合反应、肽键、结构、功能和相关计算) 考点七:核酸 考点八:实验:鉴定蛋白质、还原性糖、脂肪 单糖、二糖、多糖是怎样区分的? 第三章 细胞的基本结构 细胞核的结构 第四章 细胞的物质输入与输出 第五章 细胞的能量供应和利用 考点一:酶(作用、本质、特征、影响因子) 考点二: ATP(结构通式、ATP与ADP的相互转化机制) 考点三:光合作用(色素、过程、场所、条件、物质变化、能量变化和影响因子) 考点四:有氧呼吸(过程、场所、条件、物质变化、能量变化和影响因子) 考点五:无氧呼吸 考点六:对照实验的设计 生命活动的能量通货——ATP 全称为腺嘌呤核苷三磷酸 ,是一种不稳定的高能化合物,由1分子腺嘌呤 、1分子核糖 和3分子磷酸 组成。 三、ATP与ADP的相互转化: 第六章 细胞的生命历程 考点一:有丝分裂(细胞周期、各时期的主要特征、染色体行为变化、染色体数量变化、DNA数量变化、染色单体数量变化,动植物有丝分裂比较) 考点二:细胞分化 考点三:细胞的全能性 考点四:细胞衰老和细胞凋亡 考点五:癌细胞 考点六:实验:观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂 细胞不能无限长大的原因: 1、细胞表面积和体积的关系限制 2、细胞体积不能超过核能够控制的范围 注意:染色体数 = 着丝点数 当有染色单体时: DNA 数=染色单体数=2倍染色体数 5.有氧呼吸中产生能量最多的是( ) A.形成二氧化碳时 B.形成[H]时 C.形成水时 D.形成丙酮酸时 6.与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是( ) A.分解有机物 B.释放能量 C.需要酶催化 D.有机物分解不彻底 7.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将( ) ①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳 ③在线粒体中被消耗 ④在线粒体和细胞质基质中被消耗 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( ) ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ 9、新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中,适当延长保鲜时间的生理原因是( ) A、呼吸作用减弱 B、呼吸作用加强 C、光合作用减弱 D、促进了物质的分解 色素本身的颜色 种类 叶绿素a 叶绿素b 胡萝卜素 叶黄素 蓝绿色 黄绿色 橙黄色 黄色 选吸收光能 红橙光 蓝紫光 蓝紫光 捕获光能的色素和结构 光合作用的全过程 叶绿体中的色素 供氢 酶 供能 还原 多种酶参加催化 (CH2O) ADP+Pi 酶 ATP 2C3 C5 固定 CO2 H2O O2 水在光下分解 [H] 光反应过程 暗反应过程 光能 叶绿体 光 CO2+H2O* (CH2O)+O2* 光合作用总反应式 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3 科学家用14C标记二氧化碳,发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是( ) A.二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 B.二氧化碳→ATP→葡萄糖 C.二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 D.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖 在一定时间,绿色植物在一定强度的_____________的照射下,放出的氧最多 A.白光 B.红光和蓝紫光 C.蓝紫光和绿光 D.红光和绿光 生长旺盛的叶片,剪成5mm见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理,如图,这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是( ) A 光照增强,光合作用增强,但在光照最强的夏季中午,由于气孔的关闭,光合作用不但不能继续增强,反而下降,
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