【课堂导练1 5】八年级语文下册 第六单元 28《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》练习苏教版.docVIP

在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词 基础题 1．根据读音，在括号内填上相应的汉字。 胡zi（ ） 同liáo（ ） nuò（ ）言 海姆tuó（ ） duò（ ）脚 2．说出下列破折号的作用。 （1）由于景慕海姆佗市的大名——我们早就从优美的德国民间故事里熟悉她了——中国作家代表团提前半小时到达贵市。 作用：________________________________________________ （2）这时，我忽然记起哪本杂志上一段访问记——“哦！您，您就是——” 作用：________________________________________________ 3．仔细阅读课文的第三段，回答下列问题。 （1）作者对海姆佗市市长及其同僚的赞美主要运用了________的手法。 （2）作者把荒诞的故事说得惟妙惟肖，其中花衣吹笛人虽没有直接言语，但作者写了他的________次不同的反应，增强了故事的形象性，它们分别是________________。 能力题 阅读下文，回答问题。 绿 又是绿色稠密的季节，我按捺不住激动的心，沉浸在绿色遐思之中。 我爱绿色，我爱这有着无限生命力，充溢着旺盛的青春气息滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。 春天的绿□□，夏天的绿□□，秋天的绿□□，冬天的绿□□。 我喜欢独步于夏天的绿荫中，任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨。欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地，两只白蝴蝶飞旋着，带给我神思飘渺的遐想。 我喜欢金风送爽的秋天，绿叶凋零，万般地依依不舍，打着旋，悠悠地，缓缓地，逐渐萧疏，秋林显示了它们的秀逸。那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，是眷恋眨眼即逝的生命么？不，每每在生命的最后一息，也要不遗余力地描绘。金秋丰收的喜悦，装点大自然迷人的画卷，这最后瞬间的绿，仍是美丽的。 然而，我也爱冬天的松树，无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上，一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚，好惬意，好洒脱。 我最爱的还是初春的绿。她似少女的初恋，如一抹柔情般稚嫩。霏霏细雨的清晨，那如云如烟的绿，似一位披着柔纱的仙子，飘飘地，柔柔地，似一杯浓浓的醇酒，一封爱情的信笺，一张温柔含着泪水的少女面孔，给人间带来了多少温馨。 我喜欢绿，绿的可靠，绿的谦虚，绿的宽容，绿的博大和永恒。 4．第三段方框中用词依次正确的一项是 （ ） A．活泼 凝重 深沉 纯真 B．纯真 活泼 凝重 深沉 C．凝重 纯真 深沉 活泼 D．深沉 活泼 纯真 凝重 5．本文写了四季的绿，其中略写的是________。 6．这篇文章的主要线索是什么？ 答：________________________________________________ 7．用文中词语回答四季“绿”的不同特点。 ①夏季________________ ②秋季________________ ③冬季________________ ④春季________________ 8．绿的含义有哪些，请用文中词语回答。（不超过10个字） 答：________________________________________________ 创新题 阅读下文，回答问题。 爱因斯坦的意义（节录） 对于我们来说，爱因斯坦的意义不只在于他是一位伟大的物理学家，更在于他是一位曾经受过思考并从中获得乐趣的非凡的思想者。本世纪没有哪一位物理学家像他那样在二十世纪物理学最重要的两个领域都做出了开创性的贡献：他似乎单枪匹马地完成了狭义相对论和广义相对论，同时又与普朗克和玻尔共同奠定了量子力学的基础。作为物理学家的爱因斯坦，他的贡献已部分地融入到我们的物质生活和文化背景中；而作为思想者的爱因斯坦，他为每一个热爱独立思考的人，源源不断地提供前进的精神力量。 科学是一个集体的作品，如同一代代能工巧匠共同盖一座楼，每一代人甚至每一个人都有自己的工具、砖石和对楼的设想。科学大厦就是这样建造起来的。每建到一定高度，总会有人用新材料把整个大楼翻盖一次。爱因斯坦正是如此。他在迷宫般的建筑中穿行，在危险的地方拆墙毁垣，以卓越的创造精神，将物理学大厦翻盖一新。如果没有爱因斯坦，我们今天的科学大厦必定是另一个样子。 我们的物理教科书上所描写的科学似乎有一条直路，从牛顿一直铺到爱因斯坦。但事实上，摆在爱因斯坦面前的，是一重重迷雾，一丛丛荆棘。他在一次演讲中这样说：“在黑暗中探寻我们感受到却说不出真理的岁月里，渴望越来越强，信心时来时去，心情焦虑不安，但最终穿过迷雾到达光明。”爱因斯坦所见到的光明其实是他自己燃起的荆棘。如果在迷雾和荆棘的后