场调查与预测调研计划书大学生实习效果评价及影响因素研究.docVIP

《市场调查与预测》调研计划书 调研题目 大学生专业实习效果评价及 影响因素研究—以NIT为例 小组组名 第五小组 小组成员及学号 保善龑（3110514010 ） 黄未 （3120123008） 王淑慧（3120123064） 周婧怡（3120123106） 周玉波（3120123038） 岑科跃（3120613050） 丁铿杰（3120613014） 分院 管理分院 完成日期 2014.11. 目录 1. 调查背景 1 1.1大学生专业实习是大学教育必不可少的重要部分 1 1.2现阶段的大学生专业实习存在较多问题 1 2. 调查目的及意义 2 3. 调查对象及范围 2 3.1调查对象 2 3.2调查范围 2 4调查内容 3 4.2 深度访谈计划 4 5 调查时间和基本流程 6 6调查方式 6 6.1 预调查部分 6 6.2 抽样调查部分 6 7 调查的组织实施 9 7.1 组织实施进度安排 9 7.2 调查人员安排 11 经费预算 11 8 数据分析方法 11 8.1描述性统计分析 12 8.2因子分析 12 8.3回归分析 13 9可行性分析 13 10报告形式 13 11调查实施的应急方案 14 第1章. 第二部分 附 录 15 附录1：调查问卷 15 附录2：访谈提纲 15  1调查背景 多列几个副标题 有层次性 1.1大学生专业实习是大学教育必不可少的重要部分 随着大学教育体制的不断创新与改变，如今的大学教育更趋向于多元化发展，既有注重研究性教育的大学，也有注重技术性培养的大学，更有综合性发展的大学，但是无论在哪一类大学中，专业实习都是大学教学计划的一个重要有机部分，是大学学习阶段最重要的实践性教学环节之一，是正式踏入生活工作的前奏。有针对性的、指导性较强的实习不仅能够帮助学生更好地将理论与实践相结合，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略；而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力。并且随着学校对社会上一些大学生就业问题反馈的深入研究后，更是在一定程度上提高了对大学生专业实习的重视程度，在专业实习中实习单位的选择、实习内容的充实等方面提出了更为严格的要求。 1.2现阶段的大学生专业实习存在较多问题 受社会浮躁之风和虚假现象的影响，现阶段的大学生专业实习也存在较多的问题。有些大学生对待专业实习的就是抱着一个“找个单位盖个章”的态度，甚至不少大学生选择到家里亲戚那边随便给一个章，然后自己开始乱编实习的内容来应付学校。也有些大学生虽然的确是在实习单位实习，但是每天的实习工作就是非常一般的打杂或者说是在浑浑噩噩的混日子，只求做够实习的时间，在实习单位及工作的选择上没有任何的方向性和针对性。这些问题的存在即影响了学校对学生实习成果的认知和评价，又无法让学生真正的在专业实习中提高实践能力，增加专业素养和培养良好的职业素养，违背了专业实习的真正目的。 基于上述背景，我们希望通过此次调研，深入了解宁波市大学生专业实习的现状及其专业实习的效果，分析影响宁波市大学生专业实习的重要因素，提高大学生对专业实习的认知，从影响因素这一本源中着手增强大学生专业实习的效果，希望能对学校在专业实习方面的教育计划有所帮助。 2调查目的及意义 1对学生 2对学校 3对企业 近年来，大学生就业问题日益成为社会关注的焦点之一，为了使大学生在将来的就业中立于不败之地，提高大学生工作适应能力和就业竞争力，做好充分的就业准备，成为各高校和大学生自身面临的重要课题。专业实习可以说是一次“预就业”，切身体会的专业实践体验能为大学生将来的就业做好岗位工作环境的适应准备。本研究将基于宁波的地区的各大高校就大学生专业实习的实习观、实习方式、实习方向、实习途径、实习与专业的关系等方面展开深度调查。 一方面，我们可以了解到针对现在各个高校都在实行的专业实习的效果及其影响因素，比较不同学校不同专业之间存在的差异。另一方面，分析各大影响因素造成的后果及改进的对策。通过政府、高校。大学生及社会各方面的努力，完善政策措施，搭建联系平台及共建实习渠道。 3调查对象及范围 3.1调查对象 本次调查包括问卷调查和深度访谈两个核心环节： （1）问卷调查的对象包括：宁波市大学生 （2）深度访谈的对象包括：①宁波市大学生；②宁波理工专业实习指导老师；③实习单位的负责人 3.2调查范围 宁波市浙江大学宁波理工学院各分院已有专业实习经历的同学 4调查内容 4.1问卷设计 4.1.1文献综述 实习单位层面 实习任务设计 实习安排的计划性 实习任务的挑战性 实习内容的全面性 组织社会化策略 岗位培训制度 导师制度 个 人 层 面 自我管理 设定实习目标 心理调节