中学爱国主义教育国旗下讲话：《爱国——我的责任》（2篇）.doc

中学爱国主义教育国旗下讲话：《爱国——我的责任》（2篇） 自古以来，有一种情结叫爱国，深思高举，心忧众生，虽身处逆流，而一心不改；有一种爱国叫悲怆，毁家纾难，横刀立马，或马革裹尸，或血沃疆场；有一种爱国叫伟大，鞠躬尽瘁，死而后已，苟利国家，祸福不避；有一种爱国叫热烈，捍卫主权，振臂呐喊，奔走呼号，抗议请愿…… 然而，更多的时候，爱国的表现既不伟大也非壮烈。爱国，很平常。就平常在举手投足间，平常在日常生活中，因为我们生活在祖国的怀抱里，祖国融化在我们的血液里。“爱国”这个词我们不用时时挂在口头上，但是有谁敢说，我们这里有人不爱国？哪么爱国表现在哪里呢？爱国就表现在女排重夺奥运冠军时你流下的热泪和男篮止步十六强时沉重的叹息，爱国就表现在你走出南京大屠杀纪念馆时握紧的掌头和听到小泉又一次参拜靖国神社的义愤！ 爱国很平常，她是发自内心的一种情感，毫不做作、无需矫饰，因为祖国是母亲，就是天天给你做饭、为你备衣、送你上学、盼你回家的你我的妈！所以面对国旗唱起国歌，我们有什么理由羞涩地不好意思开口？面对国庆我们有什么理由不为祖国的生日做点什么？我们也许没有机会像刘翔身披国旗、独步世界，也许没有机会像杨利伟那样遨游寰宇、梦圆飞天，但我们依然可以用虽简单但最切实，虽质朴但最真诚的心去表达这份爱国情，我们可以用打扫得整洁一新的教室为祖国献礼，我们可以用多彩的板报为祖国祝福，我们还可以用运动会上如飞的速度和热烈的呐喊与共和国同庆同欢！ 爱国很平常，爱国，就要爱自己，爱家庭；爱国，就要爱学校，爱家乡；因为大河不满小河干，小河流水大河满。爱国就要报国，报国就要我们从点滴做起，从爱自己做起，用好寸寸光阴，多学文化知识，让自己有知识的大脑有健康的体魄；相反，沉湎于虚拟网络，迷恋于电子游戏，精神委靡，浑浑噩噩，何谈报国！ 同学们，你可能为美国的欺人太甚而心存气恼，也可能为日本的不思悔改而怒火中烧，但火归火，恼归恼，这些都于事无补，徒劳无效。唯一有效的，就是用我们的爱国情，用我们的双手，用我们的大脑让祖国更强大，让祖国更富饶，只要你们努力，只要我们努力，只要大家齐努力，我们的目标一定能够实现！ 几千年来，我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。 在社会主义初级阶段，爱国主义主要表现为热爱祖国的壮丽河山、悠久的历史、灿烂的文化，关心祖国的前途和命运。热爱社会主义制度和社会主义现代化建设事业，热爱中国共产党和各族人民，维护祖国的独立和统一。进行爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神，结成最广泛的统一战线，把爱国之心、报国之志转化为爱国行动，为实现台湾回归祖国，完成祖国统一积极效力；为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育，还必须同进行无产阶级国际主义教育结合起来，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。 国旗下讲话《爱国，从身边做起》 老师们，同学们： 今天我讲话的题目是《爱国，从身边做起》。 每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲！因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国！我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。 有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出力呢？其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的；爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的；爱国行为更是一种深入人心的自觉行为！爱国无大小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国；党和国家的各级领导干部，运筹帷幄，励精图治，富民强国，是爱国；中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国；体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国；我们的父母亲，遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国；我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国…… 同学们，爱国从来就不是一个抽象的概念。作为学生的我们，爱国首先要从爱学习做起，用心上好每一