义务教育阶段学业质量监测分析和学业质量评价工作设想.pdfVIP

下载本文档

34
0
约4.53万字
约 86页
2017-12-16 发布于浙江
举报
版权申诉

义务教育阶段学业质量监测分析和学业质量评价工作设想.pdf

1、本文档共86页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

义务教育阶段学业质量监测分析和学业质量评价工作设想

上海市义务教育阶段学业质量监测分析和教育质量评价工作设想上海市教育委员会教学研究室上海市中小学（幼儿园）课程改革委员会办公室二0一0年十二月十六日上海参加教育部学业质量监测的概况从2006年起，上海连续4年参加了教育部基础教育课程教材发展中心的学业质量监测。2006年上海以PPS抽样方式参加测试，2007年4个区参加，2008 年6个区参加，2009年8个区参加。上海参加教育部学业质量监测的概况 2009年教育部基础教育课程教材发展中心“建立中小学生学业质量分析、反馈与指导系统”项目组，对本市8个区307所小学的近3.81万名四年级学生和 238所中学的近3.35万名九年级学生进行了测试。上海参加教育部学业质量监测的概况四年级学生的测试内容是三年级的语文和数学，九年级学生的测试内容是八年级的语文、数学、英语和科学。测试采用学科测试和问卷调查的形式。一、2009年上海学业质量 1.学业成绩（1）99％以上的小学三年级学生语文、数学学科学业质量达到国家课程标准要求，其中语文优秀率约为69%，数学优秀率约为54%。（注：A表示优秀，B表示达到课程标准基本要求，C 表示未达到课程标准基本要求。）一、2009年上海学业质量三年级学生在语文、数学上的总体表现 100 90 80 54 70 69 数 60 A 分 50 B 百 40 C 30 45 20 31 10 0 0 1 语文数学公办和民办学校三年级学生学业质量 100 90 80 53 70 68 64 数 60 79 A 分 50 B 百 40 C 30 46 20 31 36 10 21 0 0 1 0 0 语文数学