第一专题《珍爱生命》.pptVIP

必修二第一专题 “人生天地间，忽如远行客。”生命，对每个人来说只有一次。渴求生存，热爱生活，善待生灵，珍爱自己的生命，也珍爱他人的生命，乃至珍爱一切生灵。将爱的火炬照彻整个生命的流程，把个体有限的生命融入人类历史发展的长河，融入到丰富多彩的世界之中，使我们之外的生存涌入我们的生存，人生才更有价值，生活才更加精彩，生命才能永恒。 珍爱生命，有对美好生活的向往，也有对人生苦难的反思；有对他人生命的关爱，也有对他人关爱的感受；有战胜心灵创伤获得生的欲望的感激，也有对小生灵顽强生命力的赞美。所有这些都源于对生命价值的深层思考，启示我们学会珍爱生命。 复习目标 1.掌握重点基础知识。 2.积累本单元重要素材。 3.学习概括小说中人物形象特点。 四、文学常识 1、海伦·凯勒（1880—1968），美国盲聋女作家、教育家。作品有《我生命的故事》，被译成50多种文字，在世界各国流传。1964年被授予美国公民最高荣誉——总统自由勋章，此年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 2、史铁生，1951年生于北京，中国现代作家。主要作品有：《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》。 3、欧·亨利，美国短篇小说家。他的小说完全以情节取胜，故事颇多偶然巧合，结局往往出人意料。代表作有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》。 4、劳伦斯，英国作家。成名作是长篇小说《儿子和情人》。弗洛伊德主义的心理分析与对社会矛盾的揭示纠缠在一起，是劳伦斯创作的突出特点。他的作品还有《虹》、《袋鼠》、《恋爱中的女人》等。 字音 轮廓(kuò) 翌(yì)日 孩稚(zhì) 虔诚(qián) 恬静(tián) 禁锢(gù) 憧憬(chōng jǐng) 绚(xuàn)丽 如醉如痴(chī) 毋(wú)宁 瞥(piē)一眼 粗糙(cāo) 曙(shǔ)光 蓓(bèi)蕾 奢侈(shē chǐ) 祈祷(qí dǎo) 铿锵(kēng qiāng) 亘(gèn)古不变 坍圮(tān pǐ) 熨贴(yù tiē) 捋(lǚ)着触须 撅(juē) 步履(lǚ) 隽(juàn)永 字音 昵(nì)称 人寰(huán) 突兀(wù) 摇曳(yè) 仓猝(cù) 一幢(zhuàng) 凛冽(lǐn liè) 拯救(zhěng) 创痛(chuāng) 田凫(fú) 椋鸟(liáng) 潺潺(chán) 攫住(jué) 昊天(hào) 时髦(máo) 隐遁(dùn) 骇(hài)人 丰饶(ráo) 跌宕(dàng) 字音 踱（duó）步 梵（fàn）婀玲 淅沥（xī lì）仓颉（jié）薄（bò）荷 苔藓（tái xiǎn） 舐（shì）犊沾（zhān）染 脖颈（gěng） 释鳏（guān）瞑（míng）目机杼（zhù） 粜（tiào）卖 麂（jǐ）皮 汜（sì）抻（chēn） 钝（dùn）响 蹒跚（pán shān） 芒（máng）刺 霎（shà）时 字音 牛犊（dú） 欺侮（wǔ）歇憩（qì） 落（luò）空擂（léi）鼓 敕（chì）造 纨绔（wán kù） 錾（zàn）银两靥（yè） 盥（guàn）洗 翠幄（wò） 懵懂 （měng）蹙眉（cù） 怔怔（zhèng） 氤氲（yīn yūn） 岑（cén）寂 语句赏析 1、这园中不单是处处都有我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。（作者回到园子中认识到园中处处都有过“母亲的脚印”，处处都有母亲的牵挂与关爱。这样的总结，暗示了“我”的成长时时处处离不开母亲的启发，母亲与地坛已经合二为一，也早与“我”融为一体。） 2、如果我们像明天就会死去那样去生活，才是最好的原则。（强调珍爱生命，珍惜今天，我们每天都应该怀着友善、朝气和渴望去生活，活出生命的价值。） 3、我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露出的对于全人类的同情。（表达了对自己启蒙老师深深的爱，是老师使作者获得了新生，同时也展示了老师的人性之美和人类之爱。） 4、我们耳中充塞的，是新生的造物清明而生动的号音，那造物从身后追赶上来，我们听到了鸟儿们发出的轻柔而欢快的隆隆鼓声。（这里的描写融入了作者强烈的主观感情，“轻柔而欢快”是鸟叫的客观特点，“隆隆鼓声”是一种具有象征性的比喻，在作者心中，这初春的鸟叫便是春天向残冬宣战的战鼓。） 5、谁能阻挠到来的生命冲动呢？它从陌生的地方来，