初中健康教育参评教案《青春发育期的生理变化》.docVIP

第十四课 青春发育期的生理变化 课时教案 课 题 青春发育期的生理变化 教案序号 4 授课时间 　年3月 日 课 型 新 授 教 学 目 标 1、知道青春期的生理都发生了哪些变化； 2、了解青春期男女的主要变化和不同。 教学重 点难点 青春期的生理变化 青春期的发育特点 教具等 准 备 多媒体课件、图片 板 书 设 计 第十四课 青春发育期的生理变化 一、青春期的发育特点 二、男女身高的差异 三、第一、二性征 四、男女身体发生的变化 教学过程： 一、导入新课： 师：同学们，你们从一年级到现在的五年级，有没有发现自己发生了很大变化，大家说一说都有哪些变化？ （学生回答） 师：回答的很好，这说明我们从儿童期已经进入了一个新的时期——————青春期。（课件出示课题） 二、出示教学目标： 课件出示教学目标1 、2 找两名学生朗读，其余学生默读并识记本节目标。 三、指导学生自学： 师：要过好青春期，就必须了解这个时期有关人体变化的情况和特点，以及经注意的问题。我们先了解一下男女生进入这个时候的年龄差异。 （学生自学课本内容） 师：我们的身体在这个时间都有那些主要变化？ （学生思考、讨论、回答） 课件出示男女身高曲线图 师：从图中你发现了什么？ （学生比较、交流，回答） 师：在青春初期女生身高增长要比男生早，到后期，女生平均要长高5—10厘米，男生平均要长高7—12厘米，因此，经过这个时期，男生的个子普遍比女生高一些，当然，这是一个平均比较。 四、检查学生自学效果： 师:我们除了身体的变化还有那些变化？ （学生回答） 师：回答的很好，进入青春期后不仅身体发生了变化而且心理也发生了变化。 课件出示心理变化的一些现象 师：通过看图片对照自己有哪些现象，说出来和大家交流一下。 五、精讲点拨： 师：我们知道进入青春期发育的第一个信号就是身高的突增，但第二个信号是什么吗？ （学生讨论后回答） 师：第二性征的主要特点是，男生声音变粗，喉结突起，长出胡须，长出腋毛。女生声音变细，乳房变大，长出腋毛等。随着第二性征的出现，我们的心理也发生了许多变化，你们有哪些心理变化？ （学生回答） 课件展示青春期的心理变化的一些现象 师：根据所学知识来回答有关问题 课件出示图片和有关问题 六、师生总结： 学习本节课后你有哪些收获和感受，大家交流一下。 七、布置作业： 怎样保持青春前期的心理健康？